学前儿童可以欣赏的建筑艺术作品大致可以有以下几类:()。 A.纪念性建筑类B.宫殿陵墓建筑类C.宗教建筑类D.桥梁建筑类

学前儿童可以欣赏的建筑艺术作品大致可以有以下几类:()。

A.纪念性建筑类

B.宫殿陵墓建筑类

C.宗教建筑类

D.桥梁建筑类

相关考题：

学前儿童美术欣赏教育的内容有哪些?

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学前儿童感知的发展大致可以分为哪几个阶段?

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我们可以把学前儿童美术欣赏教学的过程分为描述阶段、形式分析阶段、解释阶段、()阶段。 A、绘画B、欣赏C、评价D、创作

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学前儿童欣赏教育有()和()两种主要形式。 A.专题欣赏B.课外欣赏C.随堂欣赏D.课内欣赏

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学前儿童可欣赏的周围环境大致有()环境和()环境两类。 A.室内B.室外C.自然D.人造

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属于学前儿童可欣赏的艺术作品种类的有()。 A.绘画作品B.雕塑作品C.油画作品D.实用公益

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可以把学前儿童美术欣赏教学的过程分为()。 A、描述阶段B、形式分析阶段C、解释阶段

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学前儿童可欣赏的艺术作品主要有()。 A、绘画作品B、雕塑作品C、实用工艺品D、建筑艺术E、自然景物

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学前儿童感知理解和表现音乐最自然、最重要的途径是( )。A.跟随音乐做动作B.观看与他们所欣赏音乐一致的视觉艺术作品C.感受与他们所欣赏音乐一致的文学艺术作品D.了解音乐作品的创作背景

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