幼儿园环境的设计要兼具实用性和美观性,更要符合儿童的审美趣味。() 此题为判断题(对,错)。

幼儿园环境的设计要兼具实用性和美观性,更要符合儿童的审美趣味。()

此题为判断题(对,错)。


相关考题:

学前儿童科学教育环境的创设与利用,除了要达到科学教育目标,符合学前儿重身心特点,适合幼儿园本身的条件之外,还应包括()方面。 A.环境要能体现美观的特性B.环境要能体现对儿童的尊重C.环境要能体现自然科学特点D.环境要保证学前儿童的安全与健康

幼儿园班级种植区的植物首先要符合( )。A.美观性B.安全性C.实用性D.经济性

幼儿园教育活动的设计和实施主要体现( )。A.趣味性、综合性和生活化B.趣味性、新颖性和生活化C.新颖性、综合性和儿童化D.新颖性、游戏性和儿童化

幼儿园环境的设计要兼具()和美观性,更要符合儿童的审美趣味,环境美化包括室内与室外环境的布置。A原创性B实用性C活泼性

设计美工区域环境的时候,教师应周密地考虑区域内颜色、形状、结构、线条和图案的空间安排,要突出________,做到陈设________美观,色彩鲜明________,富有吸引力,并符合幼儿的审美情趣。(答案用中文分号分开)

居住空间设计要具有A.科学性B.实用性C.审美性D.随心所欲

【单选题】幼儿园环境的设计要兼具()和美观性,更要符合儿童的审美趣味,环境美化包括室内与室外环境的布置。A.原创性B.实用性C.活泼性D.阶段性

40、设计美工区域环境的时候,教师应周密地考虑区域内颜色、形状、结构、线条和图案的空间安排,要突出________,做到陈设________美观,色彩鲜明________,富有吸引力,并符合幼儿的审美情趣。(答案用中文分号分开)

【判断题】计划书封面的设计要兼顾审美观和艺术性。()A.Y.是B.N.否