态度的构成成分包括()A. 认知、情感、行为倾向B. 认知、情绪、行为倾向C. 认知、行为倾向、调整D. 调整、价值体现、自我保护
活动行为构成分析中不包括() A.感觉运动B.认知整合与构成C.社会能力D.心理能力E.发育年龄
日常生活活动训练内容包括()。 A.床上活动B.转移活动训练C.自我照顾训练D.家务活动训练E.社会活动训练
社会心理技能构成不包括:()。 A.心理能力B.社会能力C.自我保护能力D.自我认识能力E.归纳能力
社会心理功能不包括:()。 A.自我认识B.自我表达C.自我控制D.社会及人际关系E.自我评估
日常生活活动训练训练内容不包括()。 A.床上活动B.转移活动训练C.自我照顾训练D.家务活动训练及社会活动训练E.行走训练
儿童自我控制活动的类型包括（ ）。A．运动抑制B．情绪抑制C．认知活动抑制D．延迟满足
儿童自我控制活动的类型包括( )多选A. 运动抑制B. 情绪抑制C. 认知活动抑制D. 延迟满足
我们把元认知理解为个体对自己认知活动的认知，包括个体对自身认知活动的自我意识和（ ）A.自我控制B.自我行为C.自我调节D.自我欣赏
A.环境评定B.感觉运动功能评定C.认知综合功能评定D.日常生活能力评定E.社会心理功能评定作业治疗评定中，"自我概念、时间安排、自我控制"属于
元认知的实质是人对认知活动的自我意识和（ ）。A.自我指导B.自我控制C.自我学习D.自我认识
自我教育能力的构成因素包括（ ）。A.自我认识 B.自我评价C.自我激励 D.自我调控E.自我管理
元认知的实质是人对认知活动的自我意识和（ ）。A.自我控制B.自我认知C.自我指导D.自我学习
作业治疗评定中，"自我概念、时间安排、自我控制"属于（）。A、环境评定B、感觉运动功能评定C、认知综合功能评定D、日常生活能力评定E、社会心理功能评定
心理活动包括认识过程、情感过程和意志过程，从从这三个方面进行分析，自我意识是由（）等子系统构成。A、自我欣赏B、自我体验C、自我认知D、自我调节E、自我放弃
自我意识的构成包括（）。A、自我认识B、自我体验C、自我调控D、自我评价
元认知的实质是个体对认知活动的自我意识和（ ）A、自我控制B、自我认识C、自我指导D、自我学习
情商有5个方面能力构成，包括了解自我，自我管理，自我激励，识别他人情绪和处理人际关系。
哪项不是自我意识子系统构成（）A、自我认识B、自我体验C、自我控制D、自我决定
多选题自我意识的心理构成包括（）A自我认识B自我体验C自我控制D自我享受
单选题哪项不是自我意识子系统构成（）A自我认识B自我体验C自我控制D自我决定
单选题元认知的实质是个体对认知活动的自我意识和（ ）A自我控制B自我认识C自我指导D自我学习
单选题社会心理技能构成不包括：（）。A心理能力B社会能力C自我保护能力D自我认识能力E归纳能力
多选题心理活动包括认识过程、情感过程和意志过程，从从这三个方面进行分析，自我意识是由（）等子系统构成。A自我欣赏B自我体验C自我认知D自我调节E自我放弃
单选题社会心理功能不包括：（）。A自我认识B自我表达C自我控制D社会及人际关系E自我评估
多选题自我意识的构成包括（）。A自我认识B自我体验C自我调控D自我评价
单选题关于活动行为构成评定表下列叙述哪项错误（）。A包括感觉运动构成，认知整和与构成，社会心理技能构成B分数越高，完成活动所需水平越低C日常生活活动包括躯体性和复合性活动D社会心理功能包括自我认识，自我表达，自我价值，自我控制，社会及人际关系等