()是人们日常语言交际的基本单位,是按照语言的一套规则把词汇和短语组合起来而形成的。 A.语义B.语境C.句子D.词序
()是人们日常语言交际的基本单位,是按照语言的一套规则把词汇和短语组合起来而形成的。
A.语义
B.语境
C.句子
D.词序
相关考题：
5、下面哪一项描述了结构主义语言观？A.将语言看作是由不同子系统(语音、语素、 句法等系统)组成的语言系统。每种语言都是由有限的系统构成，学习语言就是 学习这些系统，进而理解、生成语言。学习者学习语言需要学习语言的结构规则 和词汇。#B.不仅将语言看作是语言系统，而且是一种做 事的方式——实现社会功能#C.将语言看作是一种交际工具，其主要作用是 建立并维系人们之间的社会关系。#D.语言学习者不仅需要学习语法和词汇，并且需 要通过与他人交流了解不同场合的交际规则。
6、下面哪一项描述了功能主义语言观？A．不仅将语言看作是语言系统，而且是一种做 事的方式——实现社会功能，例如:给予、建议、劝告、道歉等。B．将语言看作是由不同子系统(语音、语素、 句法等系统)组成的语言系统。C．每种语言都是由有限的系统构成，学习语言就是 学习这些系统，进而理解、生成语言。学习者学习语言需要学习语言的结构规则 和词汇。D．将语言看作是一种交际工具，其主要作用是 建立并维系人们之间的社会关系。语言学习者不仅需要学习语法和词汇，并且需 要通过与他人交流了解不同场合的交际规则。
4、下面哪一项描述了功能主义语言观？A．不仅将语言看作是语言系统，而且是一种做 事的方式——实现社会功能，例如:给予、建议、劝告、道歉等。B．将语言看作是由不同子系统(语音、语素、 句法等系统)组成的语言系统。C．每种语言都是由有限的系统构成，学习语言就是 学习这些系统，进而理解、生成语言。学习者学习语言需要学习语言的结构规则 和词汇。D．将语言看作是一种交际工具，其主要作用是 建立并维系人们之间的社会关系。语言学习者不仅需要学习语法和词汇，并且需 要通过与他人交流了解不同场合的交际规则。
5、下面哪一项描述了交际互动语言观？A．将语言看作是一种交际工具，其主要作用是 建立并维系人们之间的社会关系。语言学习者不仅需要学习语法和词汇，并且需 要通过与他人交流了解不同场合的交际规则。B．不仅将语言看作是语言系统，而且是一种做事的方式——实现社会功能，例如:给予、建议、劝告、道歉等。C．学习者需要知道如何把语法规则与词汇相结合来表达概念，通过概念来实现功能。D．每种语言都是由有限的系统构成，学习语言就是 学习这些系统，进而理解、生成语言。