我们提倡的口语交际的态度,不包括() A.文明得体地进行交流B.自信负责地表达C.随时做好抢话的准备

我们提倡的口语交际的态度,不包括()

A.文明得体地进行交流

B.自信负责地表达

C.随时做好抢话的准备

相关考题：

口语交际主要有两方面的教学内容:口语交际的态度和口语交际的能力。两方面的划分,主要根据是内容的倾向性。() 此题为判断题(对，错)。
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口语交际的教学内容有口语交际的态度和口语交际的能力。() 此题为判断题(对，错)。
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口语交际的教学内容有口语交际的()和口语交际的能力。 A态度B内容C技能D实践
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口语交际的态度包括耐心专注的倾听。() 此题为判断题(对，错)。
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根据口语交际的教学目标的规定,从内容的倾向性来划分,口语交际的教学内容包括口语交际的态度和口语交际的能力两方面。() 此题为判断题(对，错)。
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口语交际能力主要由口语表达能力、听话理解能力、语境适应能力、口语交际态度等构成。（）
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17.口语交际能力主要由口语表达能力、听话理解能力、语境适应能力、口语交际态度等构成。（）
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口语交际在说话人和听话人之间展开。要使交际得以顺利进行，双方都必须遵循合作的原则，合作的态度是交际成功的前提。
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口语交际在说话人和听话人之间展开。要使交际得以顺利进行，双方都必须遵循合作的原则，合作的态度是交际成功的前提。（）
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