团体心理辅导课的设计原则应是?() A要符合学生的年龄特点B.要让团体内每个学生都能参与C.要与社会真实生活相结合D.要具有可读性

团体心理辅导课的设计原则应是?()

A要符合学生的年龄特点

B.要让团体内每个学生都能参与

C.要与社会真实生活相结合

D.要具有可读性


相关考题:

小学生适应性心理咨询的运作 形式() A:个别咨询B:团体咨询C:直接咨询、间接咨询、书信咨询、电话咨询、现场咨询D:心理辅导课

心理辅导课程

以下有关学校心理辅导课程的描述中,错误的是()A心理辅导课程是课程改革的重要补充B心理辅导课程的目的是解决学生比较严重的心理问题C心理辅导课程以学生心理发展规律和心理发展需要为前提D心理辅导课程是以经验为载体,学习方式必须是个体的自觉接纳

简述心理辅导课程的特征。

什么是心理辅导课程?请结合实际阐述心理辅导课程的教学方法。

心理辅导课程的活动性原则应体现在哪几个方面?

下列不属于心理辅导课程原则的是()A合作性原则B接受性原则C配合性原则D保密性原则

学校心理辅导工作组的功能是()A选编心理辅导课程教材,进行心理辅导课程教学B对各级辅导成员提出要求,了解和评估学校心理辅导工作C选编心理辅导课程教材、组织培训、指导教研、个案研究、协调各方面的力量D了解、提供学生心理健康和心理发展水平,参与个别学生心理辅导,指导家庭教育

11、下列哪一项不是学生心理辅导的途径A.开设心理辅导课程B.开通心理热线C.一对一心理咨询D.开展学科竞赛E.团体辅导