下列诸项不属影响职业倦怠的个体内在因素的是()。 A.个体人格特征B.工作心理预期C.个体压力应对方式D.职业认同感

下列诸项不属影响职业倦怠的个体内在因素的是()。

A.个体人格特征

B.工作心理预期

C.个体压力应对方式

D.职业认同感

相关考题：

影响小学生掌握学习策略的个体内在因素有哪些?

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影响个体行为的主观内在因素包括()。 A、生理因素B、心理因素C、文化因素D、经济因素

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导致个体产生职业倦怠感的因素大致包括如下哪些() A、个体因素B、个体特征-职业特征匹配因素C、收入因素D、组织环境因素

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动机的产生只受个体内在因素的影响。()

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职业倦怠已经成为影响教师心理健康的重要因素之一，在职业倦怠发展的（），教师个体的枯竭已经达到最低限度，身心健康严重受损。A.热情期B.冷漠期C.停滞期D.挫折期

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下列不属于冲突产生原因的是（）。A.处事策略不同B.个体差异C.不良的沟通D.职业倦怠

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影响人员安全疏散的因素分为人员内在影响因素、外在环境影响因素、环境变化影响因素、救援和应急组织影响因素四类，下列不属于人员内在因素的是（）。A.人员生理因素B.人员现场状态因素C.人员社会关系因素D.人员数量因素

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下列选项中不属于影响人际关系内在因素的是（）。A生理因素B心理因素C社会因素D道德规范因素

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下列不属于企业文化内在机制影响因素的是（）。A规范机制B监督机制C目标机制

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