关于ADL评定注意事项的描述正确的是( )。 A.评定前应与患者交谈，以取得患者的理解与合作B.评定前必须对患者的基本情况有所了解C.应考虑到患者生活的社会环境、反应性、依赖性D.重复进行评定时可在不同条件或环境下进行E.分析评定结果时应考虑有关的影响因素
关于ADL评定注意事项的描述正确的是( )。
A.评定前应与患者交谈，以取得患者的理解与合作
B.评定前必须对患者的基本情况有所了解
C.应考虑到患者生活的社会环境、反应性、依赖性
D.重复进行评定时可在不同条件或环境下进行
E.分析评定结果时应考虑有关的影响因素
相关考题：
关于协调评定下列哪一项是错误的A、评定前要向患者说明目的和检查方法，以充分取得患者的合作B、评定时患者必须意识清晰C、应注意双侧对比D、肌力在2级以上，评定才有意义E、应注意在睁眼、闭眼条件下障碍的差别
失语症评定的注意事项不包括A、向患者及家属讲清评定目的和要求，以取得理解与配合B、测试时使患者尽量放松C、评定时患者如连续答错，不能将分测验拆散分解，应继续下去，以免影响整套测验的准确性D、当患者不能作答时，检查者可作示范E、评定尽量在1.5小时内完成
关于ADL评定具体实施的叙述正确的是: () A.ADL的评定让患者在实际生活环境中进行B.评定人员观察患者完成实际生活动作的情况C.也可以在ADL专项评定中进行D.评定地点在ADL专项评定中进行E.评定后可根据患者的功能障碍在此环境中进行训练
失语症评定的注意事项除外( )。A、向患者及家属讲清评定目的和要求，以取得理解与配合B、测试时使患者尽量放松C、评定时患者如连续答错，不能将分测验拆散分解，应继续下去，以免影响整套测的准确性D、当患者不能作答时，检查者可作示范E、评定尽量在1.5小时内完成
失语症评定的注意事项除外( )。A.向患者及家属讲清评定目的和要求，以取得理解与配合B.测试时使患者尽量放松C.评定时患者如连续答错，不能将分测验拆散分解，应继续下去，以免影响整套测的准确性D.当患者不能作答时，检查者可作示范E.评定尽量在1.5小时内完成
关于ADL评定具体实施的叙述正确的是（）A、ADL的评定让患者在实际生活环境中进行B、评定人员观察患者完成实际生活动作的情况C、也可以在ADL专项评定中进行D、评定地点在ADL专项评定中进行E、评定后可根据患者的功能障碍在此环境中进行训练
关于日常生活活动能力评定注意事项的描述不恰当的是（）A、评定前应与患者交谈，以取得患者的理解与合作B、评定前还必须对患者的基本情况有所了解C、应考虑到患者生活的社会环境、反应性、依赖性D、重复进行评定时可在不同条件或环境下进行E、在分析评定结果时应考虑有关的影响因素
关于ADL评定具体实施的叙述正确的是（）A、ADL的评定让患者在实际生活环境中进行B、评定人员观察患者完成实际生活动作的情况C、也可以在ADL功能评定训练室D、评定地点在ADL专项评定中进行E、评定后可根据患者的功能障碍在此环境中进行训练
单选题关于日常生活活动能力评定注意事项的描述不恰当的是（）A评定前应与患者交谈，以取得患者的理解与合作B评定前还必须对患者的基本情况有所了解C应考虑到患者生活的社会环境、反应性、依赖性D重复进行评定时可在不同条件或环境下进行E在分析评定结果时应考虑有关的影响因素
多选题关于ADL评定具体实施的叙述正确的是（）AADL的评定让患者在实际生活环境中进行B评定人员观察患者完成实际生活动作的情况C也可以在ADL功能评定训练室D评定地点在ADL专项评定中进行E评定后可根据患者的功能障碍在此环境中进行训练
多选题关于ADL评定具体实施的叙述正确的是（）AADL的评定让患者在实际生活环境中进行B评定人员观察患者完成实际生活动作的情况C也可以在ADL专项评定中进行D评定地点在ADL专项评定中进行E评定后可根据患者的功能障碍在此环境中进行训练
单选题关于协调评定下列哪一项是错误的？（ ）A评定时患者必须意识清晰B评定前要向患者说明目的和检查方法，以充分取得患者的合作C应注意双侧对比D肌力在2级以上，评定才有意义E应注意在睁眼、闭眼条件下障碍的差别
单选题对于协调评定下列不正确的是（ ）。A评定时患者必须意识清晰B评定前要向患者说明目的和检查方法，以充分取得患者的合作C应注意双侧对比D肌力在2级以上，评定才有意义E应注意在睁眼、闭眼条件下障碍的差别
单选题对于协调评定下列哪一项是错误的（）A评定时患者必须意识清晰B评定前要向患者说明目的和检查方法，以充分取得患者的合作C应注意双侧对比D肌力在2级以上，评定才有意义E应注意在睁眼、闭眼条件下障碍的差别
多选题ADL评定在分析评定结果时应考虑的影响因素有（）A患者的生活习惯、职业B文化素养C患者年龄、性别D社会环境E评定时的心理状态和合作程度