2004年第46届国际教育大会的主题是“面向所有青年的优质教育:面临的挑战、趋势和优先事项”。联合国《千年发展目标》明确提出到2015年要实现“确保所有男童和女童都能完成全部小学教有课程”和“在小学教育和中学教育中消除两性差距”的目标。() 此题为判断题(对，错)。
2004年第46届国际教育大会的主题是“面向所有青年的优质教育:面临的挑战、趋势和优先事项”。联合国《千年发展目标》明确提出到2015年要实现“确保所有男童和女童都能完成全部小学教有课程”和“在小学教育和中学教育中消除两性差距”的目标。()
此题为判断题(对，错)。
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《2030年可持续发展议程》宣布的17个可持续发展目标和169个具体目标展现了这个新全球议程的规模和雄心。这些目标寻求巩固发展千年发展目标,完成千年发展目标尚未完成的事业。它们要让所有人享有人权,实现性别平等,增强所有妇女和女童的权能。它们是整体的,不可分割的,并兼顾了可持续发展的三个方面()。 A.经济B.教育C.社会D.环境
下列选项中，不属于联合国《儿童权利公约》中确保儿童在机会均等的基础上享有受教育权的措施是()。A.实现全面的免费义务小学教育B.规定学生按时出勤，禁止辍学C.实行免费教育和对有需要的人提供津贴D.使所有儿童均能得到教育和职业方面的资料和指导
下列选项中，不属于联合国《儿童权利公约》中确保儿童在机会均等的基础上享有受教育权的措施是（ ）。A.实现全面的免费义务小学教育B.规定学生按时出勤，禁止辍学C.实行免费教育和对有需要的人提供津贴D.使所有儿童均能得到教育和职业方面的资料和指导
美术教育的培养目标是学生通过普通小学或中学美术课教材教法的学习, 使学生弄懂弄清了小学或中学美术教学的目的、意义和任务，同时也更加清楚了小学或中学美术教育改革和课程建设的目的和需要。毕业的学生能够开展美术教育和课程教学，能够胜任美术教育教学工作。
3、学校场域中存在和生成的有助于小学生积极健康发展的教育性因素以及小学生获得的教育性经验，指的是（）。A．小学课程B．小学教学C．课程目标D．教学目标