经过长时间酝酿和多次反复,法兰西第三共和国首先在19世纪80年代建立了6--13岁“免费、世俗、义务”的教育制度,继而又于1896年规定每个学区的文、理、法、医、神五所学院组成一所大学,加上拿破仑创建的国立中学和市立中学,法国近代学制遂告形成。() 此题为判断题(对,错)。

经过长时间酝酿和多次反复,法兰西第三共和国首先在19世纪80年代建立了6--13岁“免费、世俗、义务”的教育制度,继而又于1896年规定每个学区的文、理、法、医、神五所学院组成一所大学,加上拿破仑创建的国立中学和市立中学,法国近代学制遂告形成。()

此题为判断题(对,错)。


相关考题:

法国大革命中建立的学校称为()A.中央中学B.实科中学C.国立中学D.市立中学

法国被称为“拿破仑式的中学”的是()A.中央中学B.国立中学C.市立中学D.文科中学

法国近代出现的新式学校有()A.文科中学B.实科中学C.中央学校D.国立中学E.市立中学

拿破仑第一帝国征服终试发展中等教育以培养帝国官吏和行政管理人员,其实施中等教育的最要机构是( )A.国立中学和市立中学B.文科中学和实科中学C.古典中学和现代中学D.综合中学和职业中学

19世纪初,法国中等教育的主要类型有()A公学B文法学校C国立中学D技术中学E市立中学

19世纪初,法国的中等教育主要类型包括()A现代中学B国立中学C市立中学D初级中学E高级中学

在近代的法国确立起义务、免费、世俗化的国民教育制度的法案是()。

拿破仑教育改革时期为建立新学制而设立的中等教育机构是A.文法中学B.古典中学C.国立中学D.市立中学

4、拿破仑对中等教育的改革主要是建立了新型中学,包括:A.实科中学B.国立中学C.法兰西中学D.市立中学