Word文字处理操作:考试要求:(1)将下段文字的标题置于文章中央,字体设为“楷体”三号、加粗;(2)将“正文”字体设为“仿宋体”小四号,首行缩进4个字符;(3)将文字从“微笑着……”处,分成两个自然段;(4)将文档内容保存到名为“人生指南”的文件里。

Word文字处理操作:

考试要求:

(1)将下段文字的标题置于文章中央,字体设为“楷体”三号、加粗;

(2)将“正文”字体设为“仿宋体”小四号,首行缩进4个字符;

(3)将文字从“微笑着……”处,分成两个自然段;

(4)将文档内容保存到名为“人生指南”的文件里。


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Word文字处理操作(6分)考试要求:(1)将下段文字的标题置于文章中央,字体设为“楷体”、小二号。(2)将第一自然段与第二自然段的位置互换。(3)把文中所有的“系统”替换成“管理”。会计信息系统会计信息系统融会了会计、管理、信息技术等多门学科的相关知识,是一门典型的边缘学科。在信息技术日新月异、管理理念层出不穷的市场形势下,只有更密切地结合企业实际,才能使学科发展更具有生命力,由此对该课程的实践性提出了极高的要求。

Word文字处理操作:考试要求:(1)将下段文字的标题置于文章中央,字体设为“楷体”三号,加粗。(2)将“正文”字体设为“仿宋体”小四号,首行缩进4个字符。(3)将文字从“我们将……”分为两个自然段。会计电算化,顾名思义,就是会计工作的电子计算机专门化,也就是说,在会计电算化工作中,必然涉及电子计算机和会计两个方面的知识。我们将会计、计算机以及它们在会计电算化中的作用进行深入的讲解和分析。

Word文字处理操作:考试要求:(1)将下段文字的字体设置为“楷体”小四号,蓝色显示;(2)查找文中的“计算机”一词,并全部替换为“电脑”;(3)设置行距为1.5倍行距。

Word文字处理操作:考试要求:(1)将下段文字的标题置于文章中央,字体设为“楷体”三号、加粗;(2)将“正文”字体设为“仿宋体”小四号、首行缩进4个字符;(3)将文字从“根据笔者……”分为两个自然段。

Word文字处理操作:考试要求:(1)将下段文字的标题置于文章中央,字体设为“隶书”、二号;(2)将文字从“在信息技术……”开始,分成两个自然段;(3)将第一自然段与第二自然段的位置互换。

Word文字处理操作:考试要求:(1)将下段文字字体设为“隶书”四号,红色显示;(2)设置第一段的段前距离和段后距离为0.5行;(3)将第一段和第二段交换。

Word文字处理操作:考试要求:(1)将下段文字的标题置于文章中央,字体设为“楷体”三号、加粗。(2)将“正文”字体设为“仿宋体”小四号、首行缩进4个字符。(3)将文字从“我们将……”分为两个自然段。

Word文字处理操作考试要求:(1)将下段文字的标题置于文章中央,字体设为“楷体”三号,加粗。(2)将“正文”字体设为“仿宋体”小四号,首行缩进4个字符。(3)将文字从“我们将……”分为两个自然段。会计电算化会计电算化,顾名思义,就是会计工作的电子计算机专门化,也就是说,在会计电算化工作中,必须涉及电子计算机和会计两个方面的知识。我们将会计、计算机以及它们在会计电算化中的作用分别介绍其各自的含义。

Word文字处理操作,考试要求:(1)将下段文字的标题置于文章中央,字体设为“楷体”三号,加粗。(2)将“正文”字体设为“仿宋体”小四号,首行缩进4个字符。(3)将文字从“微笑着……”处,分成两个自然段。(4)将文档内容保存到名为“人生指南”的文件里。=========================================快乐人生指南一 发现错误,立即改正;多读些书,少看些电视;尊重别人尊重自己,为自己的行为负责;如果失败了,千万不要忘记失败的教训。微笑着接听电话,对方会感到你的 微笑,多与别人分享你的思想与知识,是达到不朽的途径之一。要专注自己的事务。有时候,得不到想得到的,是一种运气,用付出的代价去衡量成功