下列对TI抗原的描述中，正确的是A.刺激机体产生抗体时需T细胞辅助B.多为蛋白质C.可诱导产生免疫记忆D.仅刺激机体的细胞免疫反应E.刺激机体产生的抗体多为IgM类
学习者特征对培训的影响不仅发生在培训过程中,还发生在培训迁移的过程中。学习者特征包括影响学习的各种()等。 A材料B能力C动机D自我效能
B淋巴细胞耐受有何特点( )A、产生速度快B、持续时间短C、需TD-Ag诱导D、为低带耐受E、需TI-Ag诱导
TI抗原主要是A、诱导产生IgM抗体B、诱导细胞免疫C、产生第Ⅳ型过敏反应D、诱导产IgG抗体E、需TH辅助才产生抗体
Ti 抗原主要是A.诱导产生IgM抗体B.诱导产IgG抗体C.诱导细胞免疫D.需TH辅助才产生抗体E.产生第Ⅳ型过敏反应
TI抗原主要是A、诱导产生IgM抗体B、诱导产生IgG抗体C、诱导细胞免疫D、需Th辅助才产生抗体E、产生Ⅳ型超敏反应
诱导效应与生物碱碱性之间的关系为A．供电子诱导效应使其碱性增强B．吸电子诱导效应使其碱性减弱C．供电子诱导效应使其碱性减弱D．吸电子诱导效应使其碱性增强E．诱导效应对生物碱的碱性无影响
下列对TI抗原的描述中，正确的是A:刺激机体产生抗体时需T细胞辅助B:多为蛋白质C:可诱导产生免疫记忆D:仅刺激机体的细胞免疫反应E:刺激机体产生的抗体多为IgM类
TI抗原主要是A.诱导产生IgM抗体B.诱导产生IgG抗体C.诱导细胞免疫D.需Th辅助才产生抗体E.产生Ⅳ型超敏反应