作为一国基本国情的各个方面存在着种种客观的复杂联系,人们以创造一定的条件来改变某些联系的内容和形式,却无法改变这些联系背后的规律本身。这一事实说明( )。A. 事物内部诸要素之间存在着相互影响、相互制约的关系B. 人们可以创造一定的条件来改变某些联系的内容和形式,说明联系不具有客观性C. 规律是客观的,人们不能改变或消灭它D. 规律是客观的,人们在规律面前是无能为力的

作为一国基本国情的各个方面存在着种种客观的复杂联系,人们以创造一定的条件来改变某些联系的内容和形式,却无法改变这些联系背后的规律本身。这一事实说明( )。

A. 事物内部诸要素之间存在着相互影响、相互制约的关系

B. 人们可以创造一定的条件来改变某些联系的内容和形式,说明联系不具有客观性

C. 规律是客观的,人们不能改变或消灭它

D. 规律是客观的,人们在规律面前是无能为力的


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作为一国基本国情的各个方面存在着种种客观的复杂联系,人们可以创造一定的条件来改变某些联系的内容和形式,却无法改变这些联系背后的规律本身。这一事实说明( )。A.事物内部诸要素之间存在着相互影响、相互制约的关系B.人们可以创造一定的条件来改变某些联系的内容和形式,说明联系不具有客观性C.规律是客观的,人们不能改变或消灭它D.规律是客观的,人们在规律面前是无能为力的

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1968年,斯班瑟发明了胶水新配方,但根据学科网新配方研制的胶水粘不牢东西,人们认为这是不成功的发明。几年后,弗雷应用斯班瑟的发明成功研制了不粘胶记事贴,产品行销世界各地。把“不成功”的发明用在合适的地方,成就了成功的创意。这一事例给我们的哲学启示有() ①联系是客观的,发明创造要避免改变事物的联系 ②联系是多样的,发明创造要善于建立事物的新联系 ③联系是必然的,发明创造要排除事物的偶然性 ④联系是具体的,发明创造要把握事物联系的条件A①②B①③C②④D③④