教师专业发展所需的专业能力包括( )。 A.专业的基本能力B.专业的工作能力C.专业的评估能力D.教学管理的能力

教师专业发展所需的专业能力包括( )。

A.专业的基本能力

B.专业的工作能力

C.专业的评估能力

D.教学管理的能力

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教师专业发展的内容包括()。 A、专业态度的发展B、专业知识的发展C、专业能力的发展D、专业情意的发展
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教师个体专业发展的内容包括( )A.专业理想的建立B.专业知识的拓展C.专业自我的形成D.专业能力的发展
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教师专业发展的核心以及最终体现就在于( )A.教师的专业理想B.教师的专业能力C.教师群体的专业发展D.教师个体的专业发展
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教师专业发展的核心是（）。A.教师个体的专业发展B.教师群体的专业发展C.教师能力的专业发展D.教师专业知识的发展
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旨在形成教师所需的专业知识、技能以及其他教师专业品质的活动过程是（）A教师职业承诺B教师专业发展C教师职业角色D教师能力发展
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5、教师专业发展是教师的专业理解、专业能力、专业情感、专业思维同步发展、走向成熟的历程。
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教师专业发展内容包括专业理念与师德、专业知识和专业能力三个维度。
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10、全国教师专业标准为衡量教师的专业发展程度，规定了学科教师都必须要具备以下四项专业素质---专业知识、专业实践能力、专业品质和专业关系协调能力。
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教师专业发展的内容包括： A专业理念 B专业精神 C专业知识 D专业能力A．AB．BC．CD．D
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