职业生活质量的理论依据是() A.公平理论B.期望理论C.双因素理论D.需要层次理论

职业生活质量的理论依据是()

A.公平理论

B.期望理论

C.双因素理论

D.需要层次理论

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教师职业幸福感是教师职业生活的重要内容，也是衡量工作生活质量的重要指标。()
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高级日常生活活动是指与生活质量相关的一些活动如娱乐,职业工作,社会活动等,还包括满足个体保持独立生活的活动。() 此题为判断题(对，错)。
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康复的最终目标是A、心理B、职业C、教育D、娱乐E、提高生活质量，回归社会
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会计职业道德相对确切的概念是()。 A、会计职业道德是由会计职业生活所决定的，会计从业人员用来指导职业行为的规范总和B、会计职业道德是由会计职业生活所决定的一种特定的社会意识形态，它是会计从业人员在职业生活中根据职业要求、职业习惯和职业信念来指导职业行为的规范总和C、会计职业道德是由会计职业生活所决定的一种特定的社会意识形态，它是会计从业人员在职业生活中来指导职业行为的规范总和
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职业生活质量的理论依据是（ ）A.公平理论B.期望理论C.双因素理论D.需要层次理论
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终身学习是个人提高职业技能、获取职业成功、提高生活质量的手段,而不是目的,这是员工终身学习的()属性A.个体B.社会C.中介D.发展
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( )是个人提高职业技能、获取职业成功、提高生活质量的手段而不是目的。A.社会性学习 B.组织性学习 C.全员性学习 D.终身学习
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终身学习是个人提高职业技能、获取职业成功，提供生活质量的手段，而不是目的，这是指终身学习的（）。A.个体属性B.社会属性C.中介属性D.发展属性
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有关职业决策的理论依据是（）理论和职业发展理论。
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