在范例式学习中,应该通过不同的范例去寻找隐藏在这些范例中的(),以便找到新的知识点。 A.共同特征B.问题C.难点D.不同

在范例式学习中,应该通过不同的范例去寻找隐藏在这些范例中的(),以便找到新的知识点。

A.共同特征

B.问题

C.难点

D.不同

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范例教学中范例的基本特征有：_______，_______和_______。

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教师资格考试:瓦·根舍因范例教学法中范例的基本特征有( )。 5.瓦·根舍因范例教学法中范例的基本特征有()。　　A.基本性　　B.基础性　　C.差异性　　D.范例性　　E.可控性

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关于范例和师范的使用,描述有误的是()。 A.范例应该适合幼儿的年龄特点，是他们能够理解和愿意接受的,但有时候可以高于他们的水平B.教师提供给幼儿模仿的范例应该有一定的标准C.范例应该有学习和欣赏的价值D.范例应该有美感

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属于范例教学过程结构阶段的有A、范例的阐明个的阶段B、范例的阐明类的阶段C、范例的检验假设阶段D、范例的掌握规律阶段

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范例教学的基本程序是：范例性地阐明“类”案—范例性阐明“个”案—范例性地掌握规律原理—掌握规律原理的方法论意义—规律原理的运用训练。

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范例教学法是信息技术学科课堂教学中最常用的方法之一．请简要回答教师在使用范例教学法进行教学时，所选择的范例应该具备哪些基本特点 (10分)

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14、运用范例法正确的是（)。A．范例越多越好B．教学范例越大越好C．范例难度高于幼儿实际水平D．范例要色彩鲜艳，形象突出，具有典型性

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15、运用范例法正确的是（)。A．范例越多越好B．教学范例越大越好C．范例难度高于幼儿实际水平D．范例要色彩鲜艳，形象突出，具有典型性

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【单选题】运用范例法正确的是（)。A．范例越多越好B．教学范例越大越好C．范例难度高于幼儿实际水平D．范例要色彩鲜艳，形象突出,具有典型性

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