与学生主体性内涵不相一致的特点是（ ）。A．自主性B．长期性C．主动性D．创造性

与学生主体性内涵不相一致的特点是（ ）。

A．自主性

B．长期性

C．主动性

D．创造性

相关考题：

主体性是人作为社会活动主体的本质属性,它包括()。 A.能动性、独立性、创造性B.主观性、阶段性、自主性C.自主性、主动性、创造性D.自主性、能动性、集体性
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学生主体性的基本结构主要包括【 】A．积极性、参与性和差异性B．自主性、主动性和创造性C．自觉性、主动性和能动性D．自觉性、能动性和多样性
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学生的主体性包括哪些具体的方面?()A.创造性B.能动性C.独立性D.可选择性E.自主性
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学生的主体性主要表现在自主性、能动性和()三个方面。 A、创新性B、创造性C、改革性D、多元性
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以强调学生个性发展和创造性表现，强调学生的自主性和主体性的课程目标是()。A、生成性目标B、行为目标C、表现性目标D、思维目标
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学生的“向师性”所决定的教师职业特点是（ ）。 A．复杂性 B．创造性 C．示范性 D．长期性
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教学过程的审美性,首先是指教师和学生在具体教学活动中所表现出的丰富的()。 A.创造性B.主动性C.主体性D.灵活性
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当代学生的主体性主要指（　　）A.协作性B.自主性C.多样性D.创造性E.能动性
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教师要尊重学生的自觉性、自主性和创造性，这体现了素质教育的（　　）。A.全体性B.发展性C.主体性D.开放性
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