()是幼儿理解自己与他人心理的先兆。 A.观点采择B.错误信念C.移情D.表征能力
()是幼儿理解自己与他人心理的先兆。
A.观点采择
B.错误信念
C.移情
D.表征能力
相关考题：
人际交往方面的内容主要包括A、培养幼儿乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心B、培养幼儿关心、理解、尊重和赞赏他人C、学习并掌握基本的交往技能D、帮助幼儿学习协调自己与他人的兴趣和想法，学会与人友好相处。
人际交往方面的内容主要包括：其一，培养幼儿乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心。其二，培养幼儿关心、理解、尊重和赞赏他人，学习并掌握基本的交往技能。其三，帮助幼儿学习协调自己与他人的兴趣和想法，学会与人友好相处。()
“心理理论”是指（ ）。A．儿童对他人心理状态以及他人行为与其心理状态的关系的推理或认知B．儿童对自己心理状态的推理或认知C．儿童头脑中形成的一整套理解别人思想、感情和动机的方式D．儿童的心理学知识
【单选题】【单选题】以下哪个是同理心的一般操作的正确步骤:A．走出自己、代入他人、感知他人情绪、理解他人的问题及困扰B．走出自己、感知他人情绪、理解他人的问题及困扰、代入他人C．代入他人、走出自己、感知他人情绪、理解他人的问题及困扰D．走出自己、感知他人情绪、代入他人、理解他人的问题及困扰E．感知他人情绪、走出自己、理解他人的问题及困扰