要使患儿尽快熟悉住院环境、接纳医护人员,消除紧张、恐惧的心理,护理人员应遵循儿科护理()的伦理原则使其在家长的配合下树立信心,从而配合治疗和护理

要使患儿尽快熟悉住院环境、接纳医护人员,消除紧张、恐惧的心理,护理人员应遵循儿科护理()的伦理原则使其在家长的配合下树立信心,从而配合治疗和护理


相关考题:

正畸治疗时沟通交流的最终目的是()。 A、印模的成功制取B、争取患儿配合以便正畸治疗的顺利进行C、减轻或消除患儿在口腔正畸医疗活动中的恐惧、害怕的心理D、树立患儿在以后的制取印模操作甚至口腔正畸的系列治疗中的信心与兴趣

住院教育目标是A、帮助患者尽快适应住院环境,建立遵医行为B、提高患者住院适应能力,减轻心理负担C、提高患者配合检查、治疗的能力,减轻焦虑,减少并发症D、提高手术配合能力,减少并发症E、提高自我保健和自我护理能力,促进功能康复

学龄前儿童住院主要护理措施有 A、护理人员相对固定B、用患儿能理解的语言说明住院手术的原因和过程C、帮助患儿树立信心,维持自尊心D、创造条件消除患儿的恐惧E、以上都是

手术中,护理人员通过落实()的手术护理伦理要求,帮助患者减轻或消除焦虑和紧张情绪。

护理人员了解手术治疗方案,做好相应准备工作,在每一台手术开始前做好手术间环境的清洁和消毒,检查各种仪器处于正常工作状态,是落实()的术前护理伦理要求。医护人员通过术前访视向患者说明麻醉的大致情况和操作过程,使患者对麻醉方式和过程心中有数,减少或消除对麻醉的恐惧心理。这是落实护理伦理要求中的()。

术中,护理人员通过落实()的手术护理伦理要求,帮助患者减轻或消除焦虑和紧张情绪。手术中,护理人员配合手术眼明手快、准确无误,不能存在侥幸心理或疑点,保障手术安全,落实()的手术中护理伦理要求。

帮助患者适应医院环境,改变不良习惯,树立战胜疾病信心,护理人员进行心理护理的基础是()。A 团结协作,互相监督B 换位思考,理解患者C 热爱护理,乐于奉献D 悉心护理,耐心指导

医护人员通过术前访视向患者说明麻醉的大致情况和操作过程,使患者对麻醉方式和过程心中有数,可以减少或消除由于对麻醉不了解而产生的恐惧心理,并积极配合。是落实()的术前护理伦理要求。A创造良好的治疗环境B认真履行告知义务C做好术前心理护理D认真做好术前准备

要使患儿尽快熟悉住院环境、接纳医护人员,消除紧张、恐惧的心理,护理人员应遵循儿科护理的()使其在家长的配合下树立信心,从而配合治疗和护理。