我国儿童的情商教育问题表现有() A、不合群B、做事霸道C、不愿担责D、以我为中心

我国儿童的情商教育问题表现有()

A、不合群

B、做事霸道

C、不愿担责

D、以我为中心

相关考题：

家长对孩子进行情商教育的意义主要表现在以下几个方面() A.学前儿童是培养孩子情商的黄金时期B.情商是儿童人格教育的必要成分C.情商对儿童一生的成长至关重要D.情商优于智商
查看答案
调查发现,父母的()对儿童的情商有影响。 A.情绪B.情感C.智商D.情商
查看答案
柯尔伯格采用“——”研究儿童的道德发展的教育问题。
查看答案
家庭情商教育中,帮助儿童形成乐观的心境主要是为了完成家庭情商教育中的() A.陶冶儿童的道德情感B.训练儿童的社会技能C.提高儿童的情感技能D.培养儿童的自主精神
查看答案
美国日托逐渐重视儿童发展和教育问题，不属于加入的课程的是()。A、儿童认知B、儿童情感C、社会性发展D、儿童健康
查看答案
根据本讲,下列关于我国流动儿童教育问题说法正确的是()。 A特大城市流动人口压力巨大，解决流动儿童问题更为困难B流动儿童教育问题仅存在于义务教育阶段C初中教育之后，流动儿童往往很难在城市继续接受教育D落实流动儿童接受义务教育需坚持“两为主”政策E要想解决流动儿童教育问题需要从根源彻底改变“经济吸纳、社会排斥”的城市化模式
查看答案
怎么解决居住分散的适龄儿童和少年的义务教育问题?
查看答案
如何培养学前儿童的情商？
查看答案
情商高的儿童归属感意识都很强。
查看答案
热门标签