幼儿社会性发展的各个方面不是等速的,发展的关键年龄也不同,因此应抓住关键期的培养以促进幼儿社会性的发展。() 此题为判断题(对,错)。

幼儿社会性发展的各个方面不是等速的,发展的关键年龄也不同,因此应抓住关键期的培养以促进幼儿社会性的发展。()

此题为判断题(对,错)。


相关考题:

蒙特梭利博士根据幼儿心理发展的特点指出,3-5岁是幼儿自我控制发展的关键期,4岁是幼儿同伴交往发展的关键期,5岁是幼儿由生理性需要向社会性需要发展的关键期。() 此题为判断题(对,错)。

社会性是幼儿社会性情感及社会交往的需要,能影响幼儿身体、心智的发展,也能促进幼儿认知。()

幼儿社会性发展的各个方面不是等速的,发展的关键年龄也不同,这反映了幼儿社会化的特点具有()。 A.能动性B.终身性C.社会性D.具有关键期

幼儿教育的中心任务是(  )。A.促进幼儿智力的发展B.促进幼儿身体的发展C.促进幼儿社会性的发展D.全面促进幼儿素质和谐发展

幼儿教育的中心任务是(  )。A.促进幼儿智力发展B.促进幼儿身心的协调发展C.促进幼儿身体、情绪、智能和社会性的发展D.全面促进幼儿素质和谐发展

关于学前教育任务最准确的表述是( )A.促进幼儿智力发展B.促进幼儿身心的快速发展C.促进幼儿社会性发展D.促进幼儿身心全面和谐发展

关于学前教育任务最准确的表述是( )。A. 促进幼儿智力发展B. 促进幼儿身心的快速发展C. 促进幼儿社会性发展D. 促进幼儿身心全面和谐发展

15、角色游戏对幼儿的教育作用有_____。A.发展幼儿的智力B.促进幼儿社会性发展C.培养幼儿的意志品质D.培养幼儿的情感和性格

【多选题】幼儿韵律活动的特点:A.促进幼儿身心素质发展B.促进幼儿社会性的发展C.促进幼儿情绪情感的发展D.促进幼儿审美能力的发展