患者男性，16岁。3个月前考上省城重点高中读寄宿（离家较远），高一上学期期中考试数学不及格，期间几次打电话给父母诉述心情不好、头胀并要求终止学业，后经家长、老师开导后勉强继续学习。最近一次物理考试考了班上倒数第一而由家人带来就诊。采集病史时应特别重视A、心理社会应激史B、同学、老师的观察C、家族史D、生长发育史E、有无脑外伤病史进行精神状况时除要注意患者有无精神病性症状外，还要重点检查有无A、躁狂症状群B、抑郁症状群C、疑病症状D、强迫症状E、怪异行为［假设信息］经仔细询问病史，同学和老师反映患者两个月前与班上两个同学发生争吵打斗，起因是患者认为他们在背后说了他的坏话，此后，患者经常发呆，喜欢伏在桌子上，行为孤僻，不与人来往，有时独自发笑，有时似在倾听沉思，不讲卫生，饮食无规律，有时一天只吃2顿饭。家人诉患者病前无任何躯体疾病。其姑姑有精神异常史，诊断不详，6年前自杀死亡。此病人最可能的诊断是A、抑郁症B、精神分裂症C、适应性障碍D、神经症E、应激性精神障碍此病人目前最佳治疗方案是A、利培酮B、氯氮平C、电抽搐D、舍曲林E、心理治疗此病人的长期治疗计划中，哪项不合适A、抗精神药物治疗至少一年以上B、应合并心理治疗C、抗精神药物维持治疗半年D、应定期随访E、应定期复查肝功能、血常规、心电图此病人的长期治疗计划中，哪项不合适A、抗精神药物治疗至少一年以上B、应合并心理治疗C、抗精神药物维持治疗半年D、应定期随访E、应定期复查肝功能、血常规、心电图此病人的长期治疗计划中，哪项不合适A、抗精神药物治疗至少一年以上B、应合并心理治疗C、抗精神药物维持治疗半年D、应定期随访E、应定期复查肝功能、血常规、心电图此病人的长期治疗计划中，哪项不合适A、抗精神药物治疗至少一年以上B、应合并心理治疗C、抗精神药物维持治疗半年D、应定期随访E、应定期复查肝功能、血常规、心电图此病人的长期治疗计划中，哪项不合适A、抗精神药物治疗至少一年以上B、应合并心理治疗C、抗精神药物维持治疗半年D、应定期随访E、应定期复查肝功能、血常规、心电图此病人的长期治疗计划中，哪项不合适A、抗精神药物治疗至少一年以上B、应合并心理治疗C、抗精神药物维持治疗半年D、应定期随访E、应定期复查肝功能、血常规、心电图此病人的长期治疗计划中，哪项不合适A、抗精神药物治疗至少一年以上B、应合并心理治疗C、抗精神药物维持治疗半年D、应定期随访E、应定期复查肝功能、血常规、心电图此病人的长期治疗计划中，哪项不合适A、抗精神药物治疗至少一年以上B、应合并心理治疗C、抗精神药物维持治疗半年D、应定期随访E、应定期复查肝功能、血常规、心电图此病人的长期治疗计划中，哪项不合适A、抗精神药物治疗至少一年以上B、应合并心理治疗C、抗精神药物维持治疗半年D、应定期随访E、应定期复查肝功能、血常规、心电图此病人的长期治疗计划中，哪项不合适A、抗精神药物治疗至少一年以上B、应合并心理治疗C、抗精神药物维持治疗半年D、应定期随访E、应定期复查肝功能、血常规、心电图此病人的长期治疗计划中，哪项不合适A、抗精神药物治疗至少一年以上B、应合并心理治疗C、抗精神药物维持治疗半年D、应定期随访E、应定期复查肝功能、血常规、心电图此病人的长期治疗计划中，哪项不合适A、抗精神药物治疗至少一年以上B、应合并心理治疗C、抗精神药物维持治疗半年D、应定期随访E、应定期复查肝功能、血常规、心电图

患者男性，16岁。3个月前考上省城重点高中读寄宿（离家较远），高一上学期期中考试数学不及格，期间几次打电话给父母诉述心情不好、头胀并要求终止学业，后经家长、老师开导后勉强继续学习。最近一次物理考试考了班上倒数第一而由家人带来就诊。采集病史时应特别重视A、心理社会应激史

B、同学、老师的观察

C、家族史

D、生长发育史

E、有无脑外伤病史

进行精神状况时除要注意患者有无精神病性症状外，还要重点检查有无A、躁狂症状群

B、抑郁症状群

C、疑病症状

D、强迫症状

E、怪异行为

［假设信息］经仔细询问病史，同学和老师反映患者两个月前与班上两个同学发生争吵打斗，起因是患者认为他们在背后说了他的坏话，此后，患者经常发呆，喜欢伏在桌子上，行为孤僻，不与人来往，有时独自发笑，有时似在倾听沉思，不讲卫生，饮食无规律，有时一天只吃2顿饭。家人诉患者病前无任何躯体疾病。其姑姑有精神异常史，诊断不详，6年前自杀死亡。此病人最可能的诊断是A、抑郁症

B、精神分裂症

C、适应性障碍

D、神经症

E、应激性精神障碍

此病人目前最佳治疗方案是A、利培酮

B、氯氮平

C、电抽搐

D、舍曲林

E、心理治疗