甲、乙两班学生到离校24千米的牧场去游玩,有一辆车一次只能乘坐一个班学生,甲、乙 两班步行与乘车交换进行,已知两班步行速度相同,汽车速度是步行速度的7倍,若甲班 先乘车,为使两班同时到达牧场,汽车应在距牧场多远处返回接乙班的学生?( )A.4.8千米B.7.2千米C.8.1千米D.9千米

甲、乙两班学生到离校24千米的牧场去游玩,有一辆车一次只能乘坐一个班学生,甲、乙 两班步行与乘车交换进行,已知两班步行速度相同,汽车速度是步行速度的7倍,若甲班 先乘车,为使两班同时到达牧场,汽车应在距牧场多远处返回接乙班的学生?( )

A.4.8千米

B.7.2千米

C.8.1千米

D.9千米


相关考题:

对比两班工人的平均日产量的代表性( )。A.甲大乙小B.甲小乙大C.甲、乙相同D.无法判断

甲、乙、丙、丁四个班组,甲、乙两班共有83人,乙、丙两班共有86人,丙、丁两班共有89人,甲、丁两班共有( )人。A.83B.84C.85D.86

甲、乙两班同学同时去离学校12.1千米的陵园,甲班先乘车后步行,乙班先步行,当送甲班同学的车回来时乙即乘车前去。两班步行速度都是每小时5千米,车速度都是每小时40千米,已知两班同时到达陵园,那么甲在离陵园多远地方下车?( )A.2千米B.2.2千米C.2.5千米D.3千米

某年级有4个班,不算甲班其余三个班的总人数是131人;不算丁班其余三个班的总人数是134人;乙、丙两班的总人数比甲、丁两班的总人数少1人,问这四个班共有多少人( )A.177B.176C.266D.265

现有甲、乙两班工人日产零件资料,如表4-3所示。根据上述资料比较两班工人平均日产量的代表性:两班工人的平均日产量分别为( )。A.甲班23.5件B.甲班24.14件C.乙班21.5件D.乙班22.04件

对比两班工人的平均日产量的代表性( )。A.甲好乙差B.甲差乙好C.甲、乙相同D.无法判断

现有甲、乙两班工人日产零件资料,如表2-3所示。根据上述资料比较两班工人平均日产量的代表性:两班工人的平均日产量分别为( )。A.甲班23.5件B.甲班24.14件C.乙班21.5件D.乙班22.04件

某年级有4个班,不算甲班其余三个班的总人数有131人,不算丁班其余三个班的总人数是134人;乙、丙两班的总人数比甲、丁两班的总人数少1人,问这四个班共有多少人?A.177 B.176 C.266 D.265

甲、乙两班共83人,丙、丁两班共88人,乙、丙两班共86人,请问甲、丁两班共多少人?() A. 82B. 84C. 85D. 87