下列哪项不属于确定优先项目重要性原则的内容A、某疾病的发病率受累人群比例大B、与该疾病相关的危险因素分布广C、该危险因素是可以预防控制的，并且有明确的健康效益D、某疾病致残、致死率高E、是群众最关心的问题
下列哪项不属于确定优先项目重要性原则的内容
A、某疾病的发病率受累人群比例大
B、与该疾病相关的危险因素分布广
C、该危险因素是可以预防控制的，并且有明确的健康效益
D、某疾病致残、致死率高
E、是群众最关心的问题
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下列哪项不属于确定优先项目重要性原则的内容( )A．某疾病的发病率受累人群比例大B．与该疾病相关的危险因素分布广C．该危险因素是可以预防控制，并且有明确的健康效益D．某疾病致残、致死率高E．是群众最关心的问题
依据对人群健康威胁的严重程度排序主要包括( ) A、某疾病致死致残率高B、该行为与疾病结局比较密切C、该因素是可以测量的，可以定量评价其消长的D、某疾病受累人群比较大E、与该病相关的危险因素分布广
相对危险度是A.病例组有某因素的比例与对照组有该因素的比例之比B.暴露组的疾病危险性与非暴露组的疾病危险性之比C.反映某一人群由于某种暴露因素而增加的发病率D.暴露组的疾病危险性与非暴露组的疾病危险性之差E.病例组有某因素的比例与对照组有该因素的比例之差
健康教育与健康促进计划设计中通过健康问题分析可以了解和找出在该社区存在的主要健康问题或主要疾病；对疾病或健康问题有影响的危险因素；重点受累人群及其特征等内容。上述过程是A.社区健康诊断B.流行病学诊断C.教育策略分析D.健康需求分析E.确定优先项目
RR=2、PAR=95％，说明A.病因与疾病联系强度不太高，病因在人群中暴露比例较高B.病因与疾病联系强度不太高，人群发病率较低C.病因与疾病联系强度不太高，人群发病率较高D.病因与疾病联系强度不太高，病因在人群中暴露比例较低E.以上结论都不正确