对爱好文科的学生，加强文科辅导是必要的，但是否可以忽视理科的学习呢?还要不要他们学好数学、物理、化学和生物呢?_______。填入横线上最恰当的一项是( )。A．从长远的观点看，我们认为这样做是不恰当的B．如果我们缺乏战略眼光，在实际工作中就可能作出错误的回答C．为了使学生有合理的知识结构，我们的回答应该是肯定的D．只要认真想一想中等教育的培养目标，我们就会说：不可以
对爱好文科的学生，加强文科辅导是必要的，但是否可以忽视理科的学习呢?还要不要他们学好数学、物理、化学和生物呢?_______。
填入横线上最恰当的一项是( )。
A．从长远的观点看，我们认为这样做是不恰当的
B．如果我们缺乏战略眼光，在实际工作中就可能作出错误的回答
C．为了使学生有合理的知识结构，我们的回答应该是肯定的
D．只要认真想一想中等教育的培养目标，我们就会说：不可以
相关考题：
：填到横线上，与上下文意吻合，衔接最好的一句是（ ）。 对于爱好文科的考生，加强文科辅导是必要的，但是否可以忽视理科的学习呢?还要不要他们学习数学、物理、化学和生物呢?A．从长远观点看，我们认为这样做是很不恰当的B．如果我们缺乏战略眼光，就可能作出错误的回答C．为了使学生有合理的知识结构，我们的回答是肯定的D．只要认真想一想中等教育培养的目标，我们就会说：不可以
已知文科班学生数是理科班学生数的40%，文科班女生数是文科班学生总数的30%，理科班男生数是理科班学生总数的42%。那么两班女生总数占两班学生总数的()。A.20%B.50%C.75%D.80%
填到横线上，与上下文意吻合，衔接最好的一句是（ ）。对于爱好文科的考生，加强文科辅导是必要的，但是否可以忽视理科的学习呢?还要不要他们学习数学、物理、化学和生物呢?A．从长远观点看，我们认为这样做是很不恰当的B．如果我们缺乏战略眼光，就可能作出错误的回答C．为了使学生有合理的知识结构，我们的回答是肯定的D．只要认真想一想中等教育培养的目标，我们就会说：不可以
某综合性大学只有理科与文科，理科学生多于文科学生，女生多于男生。如果上述断定为真，则以下哪项关于该大学学生的断定也一定为真?（ ）Ⅰ．文科的女生多于文科的男生。Ⅱ．理科的男生多于文科的男生。Ⅲ．理科的女生多于文科的男生。A．只有Ⅰ和ⅡB．只有ⅢC．只有Ⅱ和ⅢD．Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ
某高校的22名大学生志愿担任义务家教，他们中间既有文科生也有理科生，已知理科生比文科生多，理科男生比理科女生多，文科女生比理科男生多2人，至少有1名文科男生，那么在这22人中，共有理科女生多少人?（ ）A．5B．7C．8D．9
某综合性大学只有理科与文科，理科学生多于文科学生，女生多于男生。如果上述断定为真，则以下哪项关于该大学学生的断定也一定为真?( )Ⅰ．文科的女生多于文科的男生。Ⅱ．理科的男生多于文科的男生。Ⅲ．理科的女生多于文科的男生。A．只有Ⅰ和ⅡB．只有ⅢC．只有Ⅱ和ⅢD．Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ
：“对爱好文科的学生，加强文科辅导是必要的，但是否可以忽视理科的学习呢?还要不要他们学好数学、物理、化学、和生物呢?”_______________。 横线处应填入的最恰当的一句是()。A. 从长远的观点看，我们认为这样做是很不恰当的B. 如果我们缺乏战略眼光，在实际工作中就可能作出错误的回答C. 为了使学生有合理的知识结构，我们的回答应该是肯定的D. 只有认真想一想中等教育的培养目标，我们就会说，不可以
如果他是理科学生，他必学好数学。如果他不是文科学生，他必是理科学生。他没学好数学，所以他是文科学生。 证明：设P：他是理科学生； Q：他学好数学； R：他是文科学生； 本例符号化为以下形式推理： P→Q，˥R→P，⊢˥Q→R （1）P→Q P （2）˥R→P P （3）˥R→Q T（1）（2）I （4）˥Q→R T（3）E 故本例是有效论证。 以上推理是否正确。