某药师在发药过程中,错误地将发给患者甲的药物发给了患者乙,针对此种差错,药师需要采取的防范措施不包括 A、确认患者身份，以确保药品发给相应的患者B、多张处方同时调配以减少患者等候时间C、贴服药标签时再次与处方逐一核对D、对照处方逐一向患者说明每种药物的使用方法E、如果核对人发现调配错误，应将药品退回配方人
某药师在发药过程中,错误地将发给患者甲的药物发给了患者乙,针对此种差错,药师需要采取的防范措施不包括
A、确认患者身份，以确保药品发给相应的患者
B、多张处方同时调配以减少患者等候时间
C、贴服药标签时再次与处方逐一核对
D、对照处方逐一向患者说明每种药物的使用方法
E、如果核对人发现调配错误，应将药品退回配方人
相关考题：
用药错误A级（1级）的标准A、患者已使用，但未造成伤害B、客观环境或条件可能引发差错C、差错造成患者暂时性伤害，需要采取预防措施D、发生差错但未发给患者，或已发给患者但未使用E、患者已使用，需要监测差错对患者的后果，并根据后果判断是否需要采取措施预防和减少伤害
某药师在发药过程中，错误的将发给患者甲的药物发给了患者乙，针对此种差错，药师需要采取的防范措施不包括A、确认患者身份，以确保药品发给相应的患者B、多张处方同时调配以减少患者等候时间C、贴服药标签时再次与处方逐一核对D、对照处方逐一向患者说明每种药物的使用方法E、如果核对人发现调配错误，应将药品退回配方人
药师向患者发药时可能出现差错风险的是A、确认患者的身份，以确保药品发给相应的患者B、对照处方逐一核对发放药品C、逐一向患者交代每种药的使用方法D、在咨询服务中确认患者／家属已了解用药方法E、同时向一名以上的患者发放药品
“用药错误”A级（1级）的标准A:患者已使用，但未造成伤害B:客观环境或条件可能引发差错C:差错造成患者暂时性伤害，需要采取预防措施D:发生差错但未发给患者，或已发给患者但未使用E:患者已使用，需要监测差错对患者的后果，并根据后果判断是否需要采取措施预防和减少伤害
美国国家用药错误报告及预防协调委员会制定的用药错误分级标准中‘发生差错但未发给患者，或已发给患者但未使用’的情况属于（ ）A：A级B：B级C：C级D：D级E：E级A级：客观环境或条件可能引发差错（差错隐患）。B级：发生差错但未发给患者，或已发给患者但未使用。C级：患者已使用，但未造成伤害。D级：患者已使用，需要监测差错对患者的后果，并根据后果判断是否需要采取措施预防和减少伤害。E：级：差错造成患者暂时性伤害，需要采取预防措施。
“用药错误”A级（1级）的标准（ ）A：患者已使用，但未造成伤害B：客观环境或条件可能引发差错C：差错造成患者暂时性伤害，需要采取预防措施D：发生差错但未发给患者，或已发给患者但未使用E：患者已使用，需要监测差错对患者的后果，并根据后果判断是否需要采取措施预防和减少伤害
"用药错误"A级（1级）的标准A.患者已使用，但未造成伤害B.客观环境或条件可能引发差错C.患者已使用，需要监测差错对患者的后果，并根据后果判断是否需要采取措施预防和减少伤害D.发生差错但未发给患者，或已发给患者但末使用E.差错造成患者暂时性伤害，需要采取预防措施