某女暑假经常是白天上网,晚上躺在床上看小说。等到开学。发现黑板上的字看不太清楚,便去校医室检查。检查右眼时,5.0和4.9行视标都看不清,4.8行认错2个,4.7行认错1个,4.6行全部认对。左眼检查结果相同。检查结果是右眼5.0,左眼5.1,表明A.近视力异常B.屈光正常C.远视力正常D.远视力异常E.近视力正常

某女暑假经常是白天上网,晚上躺在床上看小说。等到开学。发现黑板上的字看不太清楚,便去校医室检查。检查右眼时,5.0和4.9行视标都看不清,4.8行认错2个,4.7行认错1个,4.6行全部认对。左眼检查结果相同。

检查结果是右眼5.0,左眼5.1,表明
A.近视力异常
B.屈光正常
C.远视力正常
D.远视力异常
E.近视力正常

参考解析

解析:

相关考题:

视空间失认的表现是A、颜色匹配错误B、形状辨认错误C、环境音辨认错误D、方向辨认错误E、面容辨认错误

关于综合验光仪进行红绿视标检查时下列说法不正确的是()。 A.单眼进行检查,先看绿色视标再看红色视标B.近视眼病人红色视标清晰说明欠矫C.远视眼病人绿色视标清晰说明过矫D.看红绿视标时不需要戴红、绿色滤光片

某同学的座位到黑板的距离是6m,老师在黑板上要写多大的字,才能使这名同学看黑板上的字时,与他看相距750px的教科书的字感觉相同?(教科书上的小四号字大小约为0.35 ×0.4cm)

某女暑假经常是白天上网,晚上躺在床上看小说。等到开学,发现黑板上的字看不太清楚,便去校医室检查。检查右眼时,5.0和4.9行视标都看不清,4.8行认错2个,4.7行认错1个,4.6行全部认对。左眼检查结果相同。校医先让其看视力表,这是检查A、近视力B、远视力C、屈光D、散光E、眼压某左眼视力为A、4.6B、4.7C、4.8D、4.9E、5.0为了明确诊断,校医接着又对其进行了A、近视力检查B、远视力检查C、屈光检查D、散光检查E、眼压检查检查结果是右眼5.0,左眼5.1,表明A、远视力正常B、远视力异常C、近视力正常D、近视力异常E、屈光正常鉴于现有检查结果,诊断为A、视力不良B、假性近视C、真性近视D、近视状态E、远视

视空间失认的表现是A.颜色匹配错误B.形状辨认错误C.环境音辨认错误D.方向辨认错误E.面容辨认错误

某女暑假经常是白天上网,晚上躺在床上看小说。等到开学。发现黑板上的字看不太清楚,便去校医室检查。检查右眼时,5.0和4.9行视标都看不清,4.8行认错2个,4.7行认错1个,4.6行全部认对。左眼检查结果相同。校医先让其看视力表,这是检查A.屈光B.散光C.远视力D.眼压E.近视力

某女暑假经常是白天上网,晚上躺在床上看小说。等到开学。发现黑板上的字看不太清楚,便去校医室检查。检查右眼时,5.0和4.9行视标都看不清,4.8行认错2个,4.7行认错1个,4.6行全部认对。左眼检查结果相同。某左眼视力为A.4.7B.4.8C.4.9D.4.6E.5.0

一个看远用右眼,看近用左眼的患者,右眼前加红片,左眼前加绿片,在远距离Worth 4 dot检查时,将看到()。A、两个红色视标B、三个绿色视标C、四个视标D、五个视标

患者右眼前加红片,左眼前加绿片。双眼同时看Worth 4 dot视标,患者只看到两个红色视标,此现象为()。A、右眼抑制B、左眼抑制C、双眼存在同时视D、双眼存在立体视

患者右眼前加绿片,左眼前加红片。双眼同时看Worth 4 dot视标,患者只看到两个红色的视标,此现象为()。A、右眼抑制B、左眼抑制C、双眼存在同时视D、双眼存在立体视

某女暑假经常是白天上网,晚上躺在床上看小说。等到开学,发现黑板上的字看不太清楚,便去校医室检查。检查右眼时,5.0和4.9行视标都看不清,4.8行认错2个,4.7行认错1个,4.6行全部认对。左眼检查结果相同。校医先让其看视力表,这是检查()A、近视力B、远视力C、屈光D、散光E、眼压

某女暑假经常是白天上网,晚上躺在床上看小说。等到开学,发现黑板上的字看不太清楚,便去校医室检查。检查右眼时,5.0和4.9行视标都看不清,4.8行认错2个,4.7行认错1个,4.6行全部认对。左眼检查结果相同。鉴于现有检查结果,诊断为()A、视力不良B、假性近视C、真性近视D、近视状态E、远视

某女暑假经常是白天上网,晚上躺在床上看小说。等到开学,发现黑板上的字看不太清楚,便去校医室检查。检查右眼时,5.0和4.9行视标都看不清,4.8行认错2个,4.7行认错1个,4.6行全部认对。左眼检查结果相同。某左眼视力为()A、4.6B、4.7C、4.8D、4.9E、5.0

()是双色试验时注视的顺序A、只看红色视标B、只看绿色视标C、先看绿色视标,再看红色视标,再看绿色视标D、先看绿色视标,再看红色视标

偏振分视检测时,右眼可见绿底9字视标和红底6字视标,左眼可见绿底3字视标和红底5字视标,若被检查者报告绿9和红5视标清晰,该如何调整双眼平衡()A、右眼加-0.25DB、右眼减-0.25DC、左眼加-0.25DD、左眼减-0.25D

需要球柱镜联合验光的是()。A、客观验光结果显示存在散光度数B、看远处眯眼C、看远看不清D、看近看不清

偏振分视检测时,右眼可见绿底9字视标和红底6字视标,左眼可见绿底3字视标和红底5字视标,若被检查者报告绿9和红5视标清晰,则可推断为下列哪种情况()A、右眼近视过矫B、右眼近视欠矫C、左眼近视过矫D、左眼远视欠矫

屈光调节性内斜视特点有()A、看近斜视角大于看远斜视角B、未矫正屈光不正,可以正位或外斜视C、用调节视标检查的斜视角比用点光源作视标检查的斜视角小D、未矫正屈光不正以前,斜视度数变化大E、患者多有中、高度远视,且未曾矫正

像对立体观察条件,两眼应该怎样看两张像片()A、左眼看左像,右眼看右像B、左眼看右像,右眼看左像C、两只眼睛都看左像D、两只眼睛都看右像

以下不属于安全保卫检查的方法是()A、看(现状)B、采取听(汇报)C、白天查与晚上查D、问(情况)E、查(实况)F、评(反馈意见)

单选题某女暑假经常是白天上网,晚上躺在床上看小说。等到开学,发现黑板上的字看不太清楚,便去校医室检查。检查右眼时,5.0和4.9行视标都看不清,4.8行认错2个,4.7行认错1个,4.6行全部认对。左眼检查结果相同。鉴于现有检查结果,诊断为()A视力不良B假性近视C真性近视D近视状态E远视

单选题以下不属于安全保卫检查的方法是()A看(现状)B采取听(汇报)C白天查与晚上查D问(情况)E查(实况)F评(反馈意见)

单选题某女暑假经常是白天上网,晚上躺在床上看小说。等到开学,发现黑板上的字看不太清楚,便去校医室检查。检查右眼时,5.0和4.9行视标都看不清,4.8行认错2个,4.7行认错1个,4.6行全部认对。左眼检查结果相同。检查结果是右眼5.0,左眼5.1,表明()A远视力正常B远视力异常C近视力正常D近视力异常E屈光正常

单选题像对立体观察条件,两眼应该怎样看两张像片()A左眼看左像,右眼看右像B左眼看右像,右眼看左像C两只眼睛都看左像D两只眼睛都看右像

单选题一个看远用右眼,看近用左眼的患者,右眼前加红片,左眼前加绿片,在远距离Worth 4 dot检查时,将看到()。A两个红色视标B三个绿色视标C四个视标D五个视标

单选题视空间失认的表现是()A颜色匹配错误B形状辨认错误C环境音辨认错误D方向辨认错误E面容辨认错误

多选题某中学校医拟对本校500名初中生进行近视现况调查,首先对近视学生进行筛查,并对所有调查对象进行问卷调查。近视筛查采用远视力检查结合插片检查。对学生进行远视力检查时,下列哪些操作是不符合要求的()。A在室内检查视力时,视力表应挂在有窗的白色墙上B视力表和视力灯箱的悬挂高度,应使5.0视标一行E字与多数被检者的两眼在同一水平C受检者正常在距离视力表5米处测视力,用遮眼板分别遮挡一眼D检查时一般先查右眼,后查左眼E辨认正确的视标数应超过该行视标总数的1/2,记下该行视标的视力记录值,即为该眼视力F受检者如在5米处不能辨认视力表最上一行视标,向前移1米再查

单选题某女暑假经常是白天上网,晚上躺在床上看小说。等到开学,发现黑板上的字看不太清楚,便去校医室检查。检查右眼时,5.0和4.9行视标都看不清,4.8行认错2个,4.7行认错1个,4.6行全部认对。左眼检查结果相同。为了明确诊断,校医接着又对其进行了()A近视力检查B远视力检查C屈光检查D散光检查E眼压检查