指导学生怎样集中注意力、设置学习目标、选择恰当的学习方法等,都属于()。A.元认知策略 B.复述策略C.组织策略 D.精细加工策略E.复习策略
指导学生怎样集中注意力、设置学习目标、选择恰当的学习方法等,都属于()。
A.元认知策略 B.复述策略
C.组织策略 D.精细加工策略
E.复习策略
A.元认知策略 B.复述策略
C.组织策略 D.精细加工策略
E.复习策略
参考解析
解析:元认知策略、复述策略、组织策略、精加工策略和复习策略都是指导学生集中注意力、设置学习目标、选择恰当的学习方法。
相关考题:
学习方法指导的基本要求包括 ( )A.学习方法指导要有整体观B.把学习方法指导的研究与研究学生结合起来C.激发学生学习的自觉性、主动性D.学习方法指导,必须着眼于学生能力的培养E.坚持讨论式学习
下列有关设置有利于学生自主学习的目标任务,说法不正确的选项是()? A.教师应把提高学生合作学习能力设为最终目标B.要创设具有挑战性的目标C.设置恰当的学习任务D.教师在组织学生"自主学习”时,应尽可能与学生民主协商学习任务,应给学生一定的选择空间
掌握语文学习方法指导的途径有:() A.学生学习时借鉴名人。B.理论上认识语文学习方法指导的途径。C.行为上培养语文学习的良好习惯。D.实践上熟悉语文学习方法指导的途径。E.在语文学习实践中引导学生创造学习方法。
下列有关设置有利于学生自主学习的目标任务,说法不正确的选项是()?A要创设具有挑战性的目标B教师在组织学生“自主学习”时,应尽可能与学生民主协商学习任务,应给学生一定的选择空间C设置恰当的学习任务D教师应把提高学生合作学习能力设为最终目标
中学生心理压力在学习问题上普遍表现,叙述合理的是()。 ①考试焦虑、成绩下降或成绩一直不好 ②厌学 ③与学习习惯、学习态度、学习方法无关 ④记忆力差、注意力不集中A、①②④B、③④C、①②③④D、①③④
填空题教师应重视对学生学习方法的研究,引导学生以自主性等学习方法进行()和()。