教师的专业素养不包括（ ）。A.扎实的学科专业素质B.宽厚的文化基础知识C.道德素养D.教师的教育专业素养
家庭结构的特征有() A.抽象的B.实际存在的C.多可变化的D.对家庭成员的生理、心理和行为有着巨大的影响E.受到宏观的社会、经济、文化发展和社区文化的影响
下列不属于家庭硬环境的影响因素的是()。 A.父母文化水平B.家庭资源C.经济收入D.职业状况
广义的企业文化是指一个企业所创造的独具特色的()的总和。 A.人际关系B.物质财富C.价值观念D.精神风貌E.精神财富
公共文化设施,是指用于提供公共文化服务的建筑物、()。 A.文化健身器材B.文化娱乐设施C.场地和设备D.健康文化产品
学前儿童家长的情感特征会影响孩子的发展,其中情感特征属于学前儿童教育素养的( ) A.身体素养B.心理素养C.文化素养D.道德素养
()是一个人心理面貌稳定性倾向的总和。它是影响酒店管理效能的一个重要因素。 A.道德素养B.文化素养C.业务素养D.心理素养
家庭的精神环境包括() A.家庭的居住条件B.家庭成员之间的关系C.家庭的经济收入D.家庭的文化氛围E.家长的素养
家庭环境是指()。 A.家庭的物质生活条件B.家庭的社会地位C.家庭成员之间的关系D.家庭成员的语言、行为和感情的总和
一个民族的文化素养很大程度上体现在青年一代的（）上。A、文化水平B、道德水准和精神风貌C、学识水平
完整的信息素养应包括()三个层面。 A.知识素养、信息素养、计算机技能B.文化素养、文化意识、信息技能C.文化素养、信息意识、计算机技能D.文化素养、信息意识、信息技能
属于组织文化中精神层的是（ ）。A.企业名称B.入职制度C.价值观D.精神风貌E.职业道德
属于组织文化中精神层的是（ ）。A.企业名称B.入职制度C.价值标准D.精神风貌E.职业道德
市场经济所蕴含的文化价值观念的核心是A. 思想意识B. 商品意识C. 价值意识D. 道德意识
商品价格是消费者比拟（ ）的途径。A、社会地位B、经济地位C、文化修养D、生活情操E、兴趣爱好
商品价格是消费者比拟（ ）的途径。A.社会地位B.经济地位C.文化修养D.生活情操E.兴趣爱好
家庭教育的前提和基础是（ ）A.创造和谐的家庭环境B.对孩子的要求要合理、统一C.不断提高家长的文化素养和思想素养D.要理解和尊重孩子
所谓职业道德，就是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的( )。 A.道德准则、道德情操和道德品质的总和 B.道德准则、道德情操和职业习惯的总和 C.道德准则、道德品质和职业要求的总和 D.职业习惯、职业纪律和职业原则的总和
下列不属于历史文化环境调查中社会环境方面内容的是（ ）A.当地居民的习俗B.当地文化素养C.当地社会道德D.当地历史文化遗产
美术学科核心素养包括……创新实践和（ ）。A.文化意识B.文化创意C.文化背景D.文化理解
（）是秘书道德情操和文化素养的综合表现。A、文明礼貌B、爱岗敬业C、诚实守信D、办事公道
家庭的精神环境包括（）A、家庭成员之间的关系B、家庭的文化氛围C、家庭的经济收入D、家庭的居住条件
（）是人类在社会实践和意识活动中长期育化出来的价值观念、思维方式、道德情操、审美趣味、宗教情感、民族情结等文化因素的总和。A、物质文化B、制度文化C、行为文化D、精神文化
家庭文化是家庭成员的价值观念、精神风貌、道德情操、文化素养和文化娱乐的总和，是社区文化的重要组成部分。家庭文化活动通常是以（）为依托，融入社区文化活动之中。A、工作单位B、社区学校C、社区D、大众媒体
多选题家庭的精神环境包括（）A家庭成员之间的关系B家庭的文化氛围C家庭的经济收入D家庭的居住条件
单选题（）是人类在社会实践和意识活动中长期育化出来的价值观念、思维方式、道德情操、审美趣味、宗教情感、民族情结等文化因素的总和。A物质文化B制度文化C行为文化D精神文化
单选题家庭文化是家庭成员的价值观念、精神风貌、道德情操、文化素养和文化娱乐的总和，是社区文化的重要组成部分。家庭文化活动通常是以（）为依托，融入社区文化活动之中。A工作单位B社区学校C社区D大众媒体