做人不能得寸进尺，也不 能_。好多时候，我们帮助别人，不需要多少金钱，也不必伸出热情的手，往往一个_的交易，就已经足够了。依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。A.乘虚而入 公开B.雪中送炭 公正C.乘人之危 公平D.济困扶危 善意
做人不能得寸进尺，也不 能_。好多时候，我们帮助别人，不需要多少金钱，也不必伸出热情的手，往往一个_的交易，就已经足够了。
依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。
依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。
A.乘虚而入 公开
B.雪中送炭 公正
C.乘人之危 公平
D.济困扶危 善意
B.雪中送炭 公正
C.乘人之危 公平
D.济困扶危 善意
参考解析
解析：第一个空格需要填入一个贬义词，与“得寸进尺”意义相对应，排除B、D 项。句中的交易是不能乘别人危难的时候去威胁、损害，应该是合理的，因此第二空填入“公 平”，C项正确。
相关考题：
作文。(60分）22．阅读下面材料，按要求作文。(60分）当你伸出自己的手，托起了落水的孩童，救助了失学的少年，你拥有了博爱的胸怀；当你伸出自己的手，谅解了犯错的伙伴，与朋友摒弃前嫌，你展示了优雅的风度；当你伸出自己的手，挽起同伴的臂膀，唤起合作的热情，你获得了成功的力量；当你伸出自己的手……生活中，很多时候，都需要我们伸出自己的手。读了上述材料，你有什么感想？请以“伸出自己的手”为题，写一篇不少于600字的作文，可以记叙你的经历，也可以发表你的见解，抒发你的感受。文体自定（诗歌除外）。文中不得出现与自己信息相关的名称。
如果你伸出一千只手帮助别人,那么别人也会伸出一千只手来帮助你。这是舞蹈《千手观音》的主题。用这一主题来理解我国公民权利和义务之间的关系,主要表现在()。 A.公民的权利和义务具有一致性B.公民的权利和义务具有平等性C.公民的权利和义务具有双重性D.公民的权利和义务具有法定性
做人不能得寸进尺，也不能_____。好多时候，我们帮助别人，不需要多少金钱，也不必伸出热情的手，往往一个____的交易，就已经足够了。填入横线部分最恰当的一项是( )。A．乘虚而入 公开B．雪中送炭 公正C．乘人之危 公平D．济困扶危 善意
天地自然都有法则，________有人违反了法则，________能改变法则。我们不能创造法则，但我们能发现和利用法则。法则恒久存在，它对所有人一律平等。填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。A．如果 就B．一旦 也不C．即使 也不D．假使 或许
当别人挠自己时，我们会感觉很痒，并且不断大笑；但当自己挠自己的时候，我们不但不会大笑，而且也感觉不到很痒，其原因是：A自己感觉不到自己手的温度和皮肤温度的差异B从幼年开始就经常自己挠自己，已经习惯了C大脑会发出“安全”的讯息，使神经放松D大脑长期进化的结果
做人不能得寸进尺，也不 能_。好多时候，我们帮助别人，不需要多少金钱，也不必伸出热情的手，往往一个_的交易，就已经足够了。依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。A.乘虚而入 公开B.雪中送炭 公正C.乘人之危 公平D.济困扶危 善意
只有在统治者不能照旧统治下去的时候，人民群众也不能照旧生活下去的时候，革命才会发生。就个人而言，选择革命或者接受革命，也往往是别的路走不通了之后，才“逼上梁山”的。由此可见()。A.任何一次革命，都不是人为制造的结果B.革命不需要领导力量也会成功C.革命不需要动员，群众会自发参与的D.所有在个人生活中遇到挫折的人都会参加革命和支持革命
我们抨击的时弊，是真实的，我们有意无意地被裹挟于其中，却也是真实的。正如抱怨马 路拥堵、秩序不佳，常常忘了自己的车也横陈在斑马线上；我们喜欢水源干净,可有时为了 自己“干净”而制造更多的污水。天下事往往就是这样，说别人容易，把自己摆进去，一切 就会变得不一样。这段文字意在说明（ ）。 A.抨击别人首先要做好自己 B.说别人容易，自己做到就难C.我们抨击别人的时候别人也在抨击我们 D.要体谅宽容别人，做到“不欲勿施”
如果你伸出一千只手帮助别人，那么别人也会伸出一千只手来帮助你。这是舞蹈《千手观音》的主题。用这一主题来理解我国公民权利和义务之间的关系，主要表现在（）。A、公民的权利和义务具有一致性B、公民的权利和义务具有平等性C、公民的权利和义务具有双重性D、公民的权利和义务具有法定性
拿什么与莫言同庆祝？是更加成熟的文学心态。莫言获奖当然说明中国文学多少年的努力终于（），但中国文学还远远未到最好的时候。我们不必因诺奖不眷顾（），也不必因获奖就夸大当代文学的成就。在大众文化层面，惟愿莫言能唤起国民沉寂已久的文学热情。A、如愿以偿；自命不凡B、种瓜得瓜；妄自菲薄C、苦尽甘来；怨声载道D、大功告成；自惭形秽
单选题“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。能近取譬，可谓仁之方也已。”的意思是（）A那个仁厚的人就是自己想帮助别人树立起来，自己想帮助别人达成目标。能够就近舍远，由近及远地施行仁爱B那个仁爱的人，就是自己想要树立起来，也想帮助别人树立形象，自己想要达成目标，也想要帮助别人达成目标。能够接近取来就用的便利条件，可以说是仁德的方法了C一个仁人，只要自己想自立，便也帮助别人自立；自己想要通达，便也帮助别人通达。能够就近以自己的心作比而推及别人，已经可以说是实行仁德的方法了D夫子之仁德，就是自己欲立而且也要立人，自己欲通达，也要助人通达。能够就近取得帮助，可以说到处都能够表现出仁爱之心了
单选题这个故事告诉我们什么道理？A我们不能没错给人家找错，借以打击、伤害别人B有了错就要虚心接受别人的帮助，不然就变得不可救药C自己有错必须改正，自己没有错误别人不应该没完没了D不能因为别人有错误就侮辱别人，要帮助别人改正错误
单选题①我们以后再看他的时候，就不会像第一次看见他的时候那样不带任何偏见②而是倾向于寻找那些与我们已经形成的第一印象相符合的信息③我们也不会去注意所有的信息④而是有了一定的倾向性⑤即使碰上与之相矛盾的信息，我们也往往会寻找借口，“自圆其说”⑥第一印象一经形成，就等于给一个人贴上一个标签排列组合最连贯的是（ ）。A①②③④⑤⑥B⑥⑤③②④①C⑥③②①④⑤D⑥①④③②⑤
填空题A．就好像站在镜子前面，看镜子里面的人B．尊重别人的人，同样也会受到别人的尊重C．你热情他也热情，你友好他也友好____