以学生实际操作为主的教学方法包括( )。A.参观法 B.演示法C.实验法 D.实习法E.练习法

以学生实际操作为主的教学方法包括( )。
A.参观法 B.演示法
C.实验法 D.实习法
E.练习法


参考解析

解析:在教学过程中,以实际操作为主的教学方法主要包括实验法、练习法、实习法。

相关考题:

地理教学方法的组合有哪些组合角度()。 A.传统教学方法与现代教学方法的组合B.以教师活动为主的教学方法与以学生活动为主的教学方法的组合C.直观教学方法与逻辑思维教学方法的组合D.凭借课堂公用媒体的教学方法与凭借学生持有媒体的教学方法的组合E.图像教学方法与文字语言教学方法的组合

以实际操作为主的教学方法包括 ( ) A.参观法 B.演示法 C.实验法 D.实习法 E.练习法

以实际操作为主的教学方法主要包括( ) A.参观法 B.演示法 C.实验法 D.实习法 E.练习法

以实践练习为主的教学方法,是在教师指导下,学生通过练习和实践等实际操作活动,巩固并完善所学知识、技能和技巧,向更高层次发展的方法是( )。A.示范法B.演示法C.实践指导法D.讲述法

学生在教师的组织、引导下,通过独立的探索和研究,创造性地解决问题,从而获得知识和形式能力的方法是( )。A.以引导发现为主的教学方法B.以直接感知为主的教学方法C.以实际训练为主的教学方法D.以语言传递信息为主的教学方法

教学方法的选择要做到以(  )为主导,以学生为主体,以能力和方法为重点。A.教师B.学生C.教学内容D.教学手段

教学方法可分为以()为主的教学方法,以()为主的教学方法,以()为主的教学方法和()为主的教学方法。

由于以欣赏活动为主的教学方法能够体现以学生为本的教学理念,所以,欣赏法是最有效的教学方法。

我国中小学常用的教学方法分为以语言传递信息为主的教学方法、以直接感知为主的教学方法、以实际训练为主的教学方法和()的教学方法。

下列不属于护理教学方法分类的是()A、以语言传递为主的教学方法B、以实际训练为主的教学方法C、以言传身教为主的教学方法D、以直接知觉为主的教学方法E、以陶冶为主的教学方法

以()为依据,教学方法可分为:以语言讲授为主的教学方法;以观察为主的教学方法;以训练为主的教学方法;以陶冶为主的教学方法。A、教学活动的手段B、教学活动的侧重C、教学活动的主要途径

以直接感知为主的教学方法主要包括()和()

以直接感知为主的教学方法包括()。

以实际操作为主的教学方法主要包括()。A、参观法B、演示法C、实验法D、实习法E、练习法

国内常用的教学方法中,以直接感知为主的教学方法包括()和()。

布鲁纳所倡导的“发现学习”的教学方法是一种()A、以直观感知为主的教学方法B、以实际训练为主的教学方法C、以探究活动为主的教学方法D、以情感陶冶为主的教学方法

以实际操作为主的教学方法包括()A、参观法B、演示法C、实验法D、实习法E、练习法

美术教师常用的教法有以语言传递信息为主的教学方法、以直接感知为主的教学方法、以实践训练为主的教学方法、以情境陶冶为主的教学方法以及以()为主的教学方法。A、讲授B、示范C、参观D、引导探究

多选题以实际操作为主的教学方法主要包括()。A参观法B演示法C实验法D实习法E练习法

填空题教学方法可分为以()为主的教学方法,以()为主的教学方法,以()为主的教学方法和()为主的教学方法。

填空题国内常用的教学方法中,以直接感知为主的教学方法包括()和()。

多选题以实际操作为主的教学方法包括()。A参观法B演示法C实验法D实习法E练习法

填空题以直接感知为主的教学方法包括()。

单选题美术教师常用的教法有以语言传递信息为主的教学方法、以直接感知为主的教学方法、以实践训练为主的教学方法、以情境陶冶为主的教学方法以及以()为主的教学方法。A讲授B示范C参观D引导探究

单选题以()为依据,教学方法可分为:以语言讲授为主的教学方法;以观察为主的教学方法;以训练为主的教学方法;以陶冶为主的教学方法。A教学活动的手段B教学活动的侧重C教学活动的主要途径

单选题教师根据一定的教学要求,有计划地组织学生运用表演和想象情境,启发及引导学生共同探讨情感、态度、价值、人际关系及解决问题策略的一种教学方法。学生可根据自己的角色特征自由想象与发挥。学生扮演自己的角色时,其余学生就可以观察和分析表演的行为,这种教学方法能够唤起学习者的感情和激情。此种教学方法属于()A临床实习讨论会B以直接知觉为主的教学方法C以实际训练为主的教学方法D以陶冶训练为主的教学方法E临床护理教学方法

单选题下列不属于护理教学方法分类的是()A以语言传递为主的教学方法B以实际训练为主的教学方法C以言传身教为主的教学方法D以直接知觉为主的教学方法E以陶冶为主的教学方法