简述课堂结束语的设计要求。

简述课堂结束语的设计要求。


参考解析

解析:课堂结束语设计的主要要求是简洁明快。结束语不宜过长,一般时间要控制在2分钟以内,言简意赅地归纳本节课的学习情况,不要再多讲内容,更不要节外生枝。同时提出课后或者下一节课要思考的问题和要做的事情。

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简述教师课堂提问的基本要求。

根据题目要求完成下列任务,用中文作答。课堂教学设计是以获得最优化的教学效果为目的,提高课堂教学质量的一项关键工作。简述其五个基本要素,并说明基本程序。

简述历史课堂教学中板书设计的基本要求。

简述课堂教学口语的基本要求。

简述课堂教学中讨论法运用的基本要求。

比较适合新手教师采用的课堂设计形式是(  )。A.特殊的课堂设计形式B.基本的课堂设计形式C.暂时的课堂设计形式D.全班讨论的课堂设计形式

请认真阅读下列材料,并按要求作答。Let’s learn材料①There is a tree in front of the house.请根据上述材料完成下列任务:(1)请简述什么是课堂操练。(2)设计Presentation环节的教学活动,并对设计意图加以说明。(3)设计 Practice环节的教学活动(不少于2个),并对设计意图加以说明。

请认真阅读下列材料,并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务:(1)简述如何提高课堂活泼性。(2)如指导小学生学习,试拟定教学目标。(3)依据拟定的教学目标,设计导入和巩固环节的教学活动并说明设计理由。

请认真阅读下列材料,并按要求作答。题目要求:(1)简述《课标(2011)》关于“长度、面积、体积”教学的基本要求。(2)如指导小学高年段学生学习,试拟定教学目标。(3)依据拟定的教学目标,设计课堂教学的导入环节,并简要说明理由。

简述课堂教学导入设计的一般原则。

简述高中生物课堂教学设计的基本理念。

简述小学数学课堂教学的基本要求。

简述课堂理念的教学设计

教学设计的三个部分是指()A、学年教学设计、单元教学设计、课堂教学设计B、学期教学设计、单元教学设计、课堂教学设计C、教学目标设计、教学过程设计、课堂评价设计D、教学目标设计、教学过程设计、课堂提问设计

培训实施的关键环节设计不包括()A、学生实习方案的设计B、开场白和课堂结尾的设计C、课堂提问方式的设计D、课堂语言的设计

请简述问卷结束语的主要内容。

简述数学课堂教学设计的指导原则。

培训课堂结尾的常见结构是:结尾正文+结束语。

单选题教学设计的三个部分是指()A学年教学设计、单元教学设计、课堂教学设计B学期教学设计、单元教学设计、课堂教学设计C教学目标设计、教学过程设计、课堂评价设计D教学目标设计、教学过程设计、课堂提问设计

问答题简述数学课堂教学设计的指导原则。

问答题简述小学数学课堂教学的基本要求。

问答题简述课堂理念的教学设计

问答题简述体育课堂教学设计的内容?

问答题设计课堂问答活动有哪些要求?

问答题简述历史教师在进行课堂导入语设计时所遵循的基本原则。

单选题比较适合新手教师采用课堂设计形式是()A特殊的课堂设计B基本的课堂设计C暂时的课堂设计D全班讨论