在学习动机的理论中，需要层次理论的代表人物是__________ 。
在众多的动机理论中，由马斯洛提出的是：A、需要层次论B、认知失调论C、自我效能理论D、成就动机理论
有关系模式P(H,I,J,K,L)，根据语义有如下函数依赖集： F={H→J,IJH→K,JKH→H,HIH→L} 下列属性组中的( )是关系P的候选码。Ⅰ、(H,I)Ⅱ、(H,K)Ⅲ、(I，J)Ⅳ、(J，K)Ⅴ、(I，K)A．只有ⅢB．Ⅰ和ⅢC．Ⅰ、Ⅱ和ⅣD．Ⅱ、Ⅲ和Ⅴ
下列理论中，属于学习动机理论的有（ ）。A.强化说B.需要层次说C.动机归因理论D.自我效能感理论E.成就动机理论
技术分析的理论基础是（ ）。A、道氏理论B、切线理论C、波浪理论D、K线理论
关注生理性动机的动机理论是A.本能理论B.驱力理论C.唤醒理论D.诱因理论
强调外在环境在引发行为中的作用的动机理论是A.本能理论B.驱力理论C.唤醒理论D.诱因理论
下列各项中，属于技术分析法的有（ ）。Ⅰ.K线理论Ⅱ.切线理论Ⅲ.形态理论Ⅳ.波浪理论 A、Ⅰ.Ⅱ.ⅢB、Ⅰ.Ⅱ.ⅣC、Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ.ⅣD、Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ
市场营销策略中的4P理论、11P理论、4C理论、4R理论，均强调市场营销的真正动机是()A:增加产品的销售网点B:选择适当的销售渠道C:直接收集顾客的反馈信息D:为企业获得短期和长期的回报
（）强调自我在动机过程中的能动作用。 A、动机归因理论B、自我实现理论C、自我决定理论D、社会动机理论
下列理论中，属于股票技术分析流派中最具综合性的经典理论的是（）。A、K线理论B、切线理论C、形态理论D、波浪理论
外部条件是动机产生的重要因素，此理论属于（）A、动机的本能理论B、动机的驱力降低理论C、动机的唤醒理论D、动机的诱因论E、动机的需要论
“学生之所以学习，是因为在学习过程中可以得到奖励、赞扬和优异的成绩等报偿”，持这种观点的学习动机理论是（）。A、归因理论B、成就动机理论C、强化理论D、自我效能感理论
在工作动机中，把人看作是“经济人”的理论是（）。A、X理论B、Y理论C、双因素理论D、Z理论
下列技术分析方法中，不能用于个股选择的是（）。 A、波浪理论B、形态理论C、K线理论D、切线理论
学习动机的理论不包括（）A、学习动机的行为理论B、成就动机理论C、自我效能感理论D、他人价值理论
在激励理论类型中，重点研究动机形成和行为目标选择的理论是（）A、内容型激励理论B、行为改造型激励理论C、过程型激励理论D、综合型激励理论
以下营销理论中，属于完全以顾客为导向的是（）。A、4P理论B、4C理论C、4R理论D、7Ps理论
学生缺乏学习动机可能是由于某种需要没有得到充分的满足，这种动机理论属于（）。A、强化理论B、成就动机理论C、成败归因理论D、需要层次理论
"学生之所以学习，是因为在学习过程中可以得到奖赏、赞扬和优异的成绩等报偿"，持这种观点的学习动机理论是（）。A、归因理论B、麦克里兰德的学习动机理论C、阿特金森的成就动机理论D、强化理论
强调在学习活动中，采取各种外部手段（如奖赏、赞扬、评分、等级、竞赛等）激发学生的学习动机，这是动机的（）。A、强化理论B、需要层次理论C、成就动机理论D、归因理论
行为科学的理论基础是（）。A、动机激励理论B、组织与冲突理论C、企业管理中的“人性”理论D、领导方式的理论
单选题外部条件是动机产生的重要因素，此理论属于（）A动机的本能理论B动机的驱力降低理论C动机的唤醒理论D动机的诱因论E动机的需要论
单选题股票分析中，技术分析方法主要有（ ）。①K线理论②形态理论③波浪理论④循环周期理论A①②B③④C①②④D①②③④
单选题在工作动机中，把人看作是“经济人”的理论是（）。AX理论BY理论C双因素理论DZ理论