简述班杜拉的“替代性学习”及其优点。
简述班杜拉的“替代性学习”及其优点。
参考解析
解析：替代性学习，是通过观察别人而进行的学习。在学习过程中学习者没有外显行为，人类的大部分学习是替代学习。它通常是通过观察或者聆听下列来源中的榜样而进行的：现实生活中的象征性或非人类的电子产品或印刷品。优点：①大大提高了学习的速度。②能够避免个体经历有负面结果的行为。③学习复杂的技能需要有替代性学习的参与。
相关考题：
单选题班杜拉认为观察学习的动机来自于（）A直接强化B自我强化C内部强化D替代性强化