利用乘法口诀表记忆的时候,采用的编码方式是( )A.按语义关系编码B.利用语言的音韵和节律编码C.采用主观组织加工材料D.使用字形编码

利用乘法口诀表记忆的时候,采用的编码方式是( )

A.按语义关系编码
B.利用语言的音韵和节律编码
C.采用主观组织加工材料
D.使用字形编码

参考解析

解析:乘法表,利用数字的音韵和节律编写,使得背起来朗朗上口,容易记。

相关考题:

乘法口诀的掌握可以广泛迁移到多种情境中,这叫__________。

把乘法口诀广泛迁移于多种情境中,这种迁移称为__________。

“九九歌”就是我们现在使用的乘法口诀。下面哪一项表述是正确的?() A、现在的乘法口诀,46句的通常被称为“小九九”B、春秋战国时期,“九九歌”已被广泛使用C、乘法口诀“九九歌”又被称为“数九歌”

乘法口诀的掌握可以广泛应用到多种情境中,这属于学习迁移中的__________。

口诀乘法在哪个国家是必修的项目()A.美国B.德国C.法国D.中国

九九乘法口诀最早出现在什么时代?

小学生背乘法口诀表属于奧苏伯尔所说的()。A.接受学习B.有指导的发现学习C.自主的发现学习D.意义学习

乘法口诀的掌握可以广泛迁移到多种情境中,这 叫( )。

我们在记忆农历24个节气时,会通过背诵节气口诀来帮助记忆,“春雨惊春清谷天,夏满芒种暑相连……”,这体现了长时记忆编码的哪种方式?( )A.按语义类别编码B.以语言的特点为中介进行编码C.主观组织D.精细复述

在记忆乘法口诀、珠算口诀时采用的编码方式是(  )A.按语义关系编码B.利用语言的音韵和节律编码C.采用主观组织加工材料D.使用字形编码

我们学习的乘法口诀,在我国二千多年前就有了,那时是从“九九八十一”开始的,也叫“九九歌”。七百多年前才倒过来,从“一一得一”开始,我们现在学习的乘法口诀有()句。A、81B、45C、27

编一个程序,利用二重for循环语句,打印出九九乘法口诀表。

()的编码方式以意义编码为主。A、瞬时记忆B、短时记忆C、长时记忆D、会议记忆

口诀乘法在哪个国家是必修的项目()A、美国B、德国C、法国D、中国

将记忆材料编成有韵律的口诀来记,属于运用记忆的()。A、联想法B、口诀法C、谐音法

乘法口诀的掌握可以广泛迁移到的种情境中,这叫()。

在记忆乘法、珠算口诀时采用的编码方式是()。A、按语义关系编码B、利用语言的音韵和节律编码C、采用主观组织加工材料D、使用字形编码

问答题编一个程序,利用二重for循环语句,打印出九九乘法口诀表。

单选题下列选项可以受著作权法保护的是(  )。A地图作品B司法判决文书C时事新闻D乘法口诀表

填空题乘法口诀的掌握可以广泛迁移到的种情境中,这叫()。

单选题幼儿能很容易地记忆百家姓、圆周率、乘法口诀等。这说明()。A幼儿以意义记忆为主B幼儿以机械记忆为主C幼儿以长时记忆为主D幼儿以形象记忆为主

单选题将记忆材料编成有韵律的口诀来记,属于运用记忆的()。A联想法B口诀法C谐音法

单选题在记忆乘法、珠算口诀时采用的编码方式是()。A按语义关系编码B利用语言的音韵和节律编码C采用主观组织加工材料D使用字形编码

单选题根据奥苏伯尔的观点,“背乘法口诀表”属于()。A机械的接受学习B机械的发现学习C有意义的接受学习D有意义的发现学习

多选题下列属于机械学习的有( )A弄清概念间的关系B套用公式解题C学习“圆的直径是它的半径的两倍”D记忆乘法口诀表

问答题九九乘法口诀最早出现在什么时代?

单选题口诀乘法在哪个国家是必修的项目()A美国B德国C法国D中国