在实施智力激励法时，要注意（ ）。A．自由畅想B．延时批评C．以量求质D．综合改善E．限时限人
在实施智力激励法时，要注意（ ）。
A．自由畅想
B．延时批评
C．以量求质
D．综合改善
E．限时限人
B．延时批评
C．以量求质
D．综合改善
E．限时限人
参考解析
解析：P270-271
相关考题：
下列有关方法创新的说法正确的有（ ）。A.智力激励法要遵循自由畅想的原则B.智力激励法在讨论过程中不必设定时限C.设问检查法适合于群众性的合理化建议活动D.设问检查法可以扩大需要探索和创新的范围E.智力激励法和设问检查法可在解决问题时联合运用
下列有关方法创新的说法正确的有（ ）。A．智力激励法要遵循自由畅想的原则B．智力激励法在讨论过程中不必设定时限C．设问检查法适合于群众性的合理化建议活动D．设问检查法可以扩大需要探索和创新的范围E．智力激励法和设问检查法可在解决问题是联合行动
下列有关方法创新的说法正确的有（ ）。A.采用智力激励法，设想问题的数量越多，就越有可能获得有价值的创造B.智力激励法是一种集体创造技法C.设问检查法适合于群众性的合理化建议活动D.采用设问检查法，主要以逆向思维的方式进行创新E.智力激励法和设问检查法可在解决问题时联合运用
按照网点考核与激励的规定，在激励方法的运用中，以下对实施负激励的要求，描述不正确的是（）。A、在运用负激励时，要注意员工的年龄、性别、个性特征和心理承受能力B、在运用负激励时，应明确说明处罚的具体原因C、在运用负激励时，应让员工自己探索、查询正确的工作方法，其他人不得协助D、在运用负激励时，一旦员工有所改正便及时肯定
多选题头脑风暴法经各国创造学研究者的实践和发展，至今已经形成了一个发明技法群，其中包括（）、（）、（）。A奥斯本智力激励法B默写式智力激励法C卡片式智力激励法等