听阈是指A.某一频率的声波刚好能引起听觉的平均强度B.某一频率的声波刚好能引起鼓膜痛感的平均强度C.某一频率的声波刚好能引起听觉的最小强度D.某一频率的声波刚好能引起鼓膜痛感的最小强度

听阈是指
A.某一频率的声波刚好能引起听觉的平均强度
B.某一频率的声波刚好能引起鼓膜痛感的平均强度
C.某一频率的声波刚好能引起听觉的最小强度
D.某一频率的声波刚好能引起鼓膜痛感的最小强度


参考解析

解析:听阈是指对某种频率的声波刚好能引起听觉的最小强度。

相关考题:

噪声所致永久性听阈移位的早期听力曲线改变特点包括()。A.语音频段听阈无明显改变,而高频段听阈上移B.语音频段和高频段听阈同时上移C.语音频段听阈无明显改变,而高频段听阈下移D.语音频段和高频段听阈同时下移E.语音频段听阈上移,而高频段基本正常

关于耳聋临床分级描述有误的是()A多以言语频率(500,000,2000Hz)的平均听阈为准B通常将耳聋分为四级C轻度耳聋是指听近距离谈话声有困难D中度耳聋平均听阈在60dB以内

中度耳聋是指A、听一般谈话有困难,语频听阈在41~55dBB、听低声谈话有困难,语频平均听阈90dB

最大可听阈是指能引起听觉同时还能引起鼓膜疼痛的声音强度。()

听阈指人耳能感受的声音频率和强度的范围。() 此题为判断题(对,错)。

听觉适应是指短时间暴露在噪声环境中检查时听阈提高A.10dBB.1~30dBC.10~15dBD.30dB 听觉适应是指短时间暴露在噪声环境中检查时听阈提高A.10dBB.1~30dBC.10~15dBD.<10dBE.>30dB

噪声引起的永久性阈移早期听力曲线常出现A.高频段听阈下移,语言频段听阈无明显改变B.高频段听阈和语言频段听阈皆下移C.高频段听阈和语言频段听阈皆上移D.高频段听阈无明显改变,语言频段听阈下移E.高频段听阈上移,语言频段听阈下移

噪声对听功能的影响主要表现是A.听敏度升高,听阈升高B.以上都不是C.听敏度升高,听阈下降D.听敏度下降,听阈下降E.听敏度下降,听阈升高

什么是听阈?()A、是指一定数量的健康青年正常耳的听阈B、能够引起听觉的最小有效声压级C、人耳能听见的最轻的声音即50%的可能性(概率)被听到的强度D、一组正常青年的平均听阈

声压级是指某点的声压与基准声压(听阈声压)的比值。

听觉适应是指脱离噪声环境()分钟之内,听阈可以恢复。

Bezold三征为()A、低频听阈提高、Rinne试验阴性、Schwabach试验骨导延长B、低频听阈提高、Rinne试验阴性、Schwabach试验骨导缩短C、低频听阈提高、Rinne试验阳性、Schwabach试验骨导延长D、低频听阈降低、Rinne试验阴性、Schwabach试验骨导延长E、低频听阈降低、Rinne试验阴性、Schwabach试验骨导缩短

噪声所致永久性听阈移位的早期听力曲线改变特点是()A、语音频段和高频段听阈同时上移B、语音频段和高频段听阈同时下移C、语音频段听阈无明显改变,而高频段听阈下移D、语音频段听阈无明显改变,而高频段听阈上移E、语音频段听阈上移,而高频段基本正常

对于儿童来说,听力残疾的标准为()A、差耳平均听阈≥31dBHL;B、差耳平均听阈≥41dBHL;C、好耳平均听阈≥31dBHL;D、好耳平均听阈≥41dBHL。

关于耳聋临床分级描述正确的是()。A、多以言语频率(500、1000、2000Hz)的平均听阈为准B、通常将耳聋分为四级C、耳聋是指听近距离谈话声有困难D、中度耳聋平均听阈在50dB以内E、全聋听不到耳旁大声呼喊

噪声对听功能的影响主要表现是()。A、听敏度下降,听阈下降B、听敏度升高,听阈升高C、听敏度下降,听阈升高D、听敏度升高,听阈下降E、以上都不是

当机体长期接触噪声引起永久性听阈位移时,其早期改变特点是()A、语音频段听阈上移,而高频段基本正常B、语音频段听阈无明显改变,而高频段听阈上移C、语音频段听阈无明显改变,而高频段听阈下移D、语音频段和高频段听阈同时上移E、语音频段和高频段听阈同时下移

判断题声压级是指某点的声压与基准声压(听阈声压)的比值。A对B错

单选题Bezold三征为()A低频听阈提高、Rinne试验阴性、Schwabach试验骨导延长B低频听阈提高、Rinne试验阴性、Schwabach试验骨导缩短C低频听阈提高、Rinne试验阳性、Schwabach试验骨导延长D低频听阈降低、Rinne试验阴性、Schwabach试验骨导延长E低频听阈降低、Rinne试验阴性、Schwabach试验骨导缩短

单选题噪声对听功能的影响主要表现是()A听敏度下降,听阈下降B听敏度升高,听阈升高C听敏度下降,听阈升高D听敏度升高,听阈下降E以上都不是

填空题听觉适应是指脱离噪声环境()分钟之内,听阈可以恢复。

多选题关于耳聋临床分级描述正确的是( )A多以言语频率(500、1000、2000Hz)的平均听阈为准B通常将耳聋分为四级C耳聋是指听近距离谈话声有困难D中度耳聋平均听阈在50dB以内E全聋听不到耳旁大声呼喊

单选题当机体长期接触噪声引起永久性听阈位移时,其早期改变特点是()A语音频段听阈上移,而高频段基本正常B语音频段听阈无明显改变,而高频段听阈上移C语音频段听阈无明显改变,而高频段听阈下移D语音频段和高频段听阈同时上移E语音频段和高频段听阈同时下移

单选题下列不属噪声对听觉器官的损害者是(  )。A听觉适应B听觉疲劳C暂时性听阈位移D永久性听阈上移E永久性听阈下移

单选题什么是听阈?()A是指一定数量的健康青年正常耳的听阈B能够引起听觉的最小有效声压级C人耳能听见的最轻的声音即50%的可能性(概率)被听到的强度D一组正常青年的平均听阈

多选题气导平均听阈值是()频率上的听阈平均值。A0.5kHzB1kHzC1.5kHzD2kHzE4kHz

单选题听觉适应是指()A强噪声下暴露时间短,听阈提高10dB以上,离开噪声环境数分钟即可恢复B一种器质性听觉器官损伤C是一种永久性的听阈位移D强噪声下暴露时间较长,听力明显下降,听阈提高15dB,离开噪声环境后较长时间内听力才能恢复E强噪声下暴露时间较长,听力明显下降,听阈提高30dB,离开噪声环境后较长时间内听力才能恢复

单选题对于儿童来说,听力残疾的标准为()A差耳平均听阈≥31dBHL;B差耳平均听阈≥41dBHL;C好耳平均听阈≥31dBHL;D好耳平均听阈≥41dBHL。