群体交流时,小组讨论的适宜人数一般为A.2~5人B.6~10人C.10~15人D.15~20人E.20人以上

群体交流时,小组讨论的适宜人数一般为

A.2~5人
B.6~10人
C.10~15人
D.15~20人
E.20人以上

参考解析

解析:根据讨论的主题,选择相关的人员组成小组,小组讨论的人数一般以6~10人为宜。【该题针对“群体传播”知识点进行考核】

相关考题:

小组讨论时,一般适宜的小组人数为A、2~5人B、3~6人C、6~10人D、10~15人E、15~20人

群体交流时,小组讨论的适宜人数一般为A、2~5人B、6~10人C、10~15人D、15~20人E、20人以上

小组讨论时,一般适宜的小组人数为A、2~5人B、3~6人C、6~10人D、10~15人以上E、15~20人

无领导小组讨论中被测评者的最佳人数一般是()人。 A.7-10B.5-7C.3-5D.10-20

培训模式以()为常见。A.集中培训、专题讲座、学习交流、自学等B.集中培训、小组讨论、个别指导、自学等C.集中培训、专题讲座、个别指导、学习交流等D.大课培训、小组讨论、专题座谈、学习交流等

按照讨论的人数来分,讨论和交流可以分为()的类型。 A.个人思考.小组交流;全体交流与讨论B.全体交流与讨论;小组讨论.全体交流C.同步交流.异步交流D.分开讨论;合作性讨论

小组讨论时,适宜的小组人数一般为A.2~5人B.3~6人C.6~10人D.10~15人以上E.15~20人

组织无领导小组讨论时,被测评者的人数一般应控制在( )。A:16~20人B:10~15人C:6~9人D:3~5人

参与小组讨论的人数一般以( )。A. 2?3人为宜 B. 5?8人为宜 C. 10人以上为宜 D. 20人以上为宜

小组讨论的人数一般宜为( )。A.4~6人B.6~10人C.10~12人D.12~16人E.16~20人

组织无领导小组讨论时,被测评者的人数一般应控制在()。A.16~20人B.10~15人C.6~9人D.3~5人

参与小组讨论的人数一般以( )。A. 23人为宜 B. 58人为宜 C. 10人以上为宜 D. 20人以上为宜

小组讨论的人数一般宜为()A、4~6人B、6~10人C、10~12人D、12~16人E、16~20人

培训模式以()为常见。A、集中培训、专题讲座、学习交流、自学等B、集中培训、小组讨论、个别指导、自学等C、集中培训、专题讲座、个别指导、学习交流等D、大课培训、小组讨论、专题座谈、学习交流等

当班级规模过大时,成员之间的情感联系就弱,不易建立群体规范,因此,最适宜的班集体人数为()A、5-10人B、10-20人C、30-40人D、50-60人

当班级规模过大时,成员之间的情感联系就弱,不易建立群体规范,因此,最适宜的班集体人数为()A、5—10人B、10—20人C、30—40人D、50—60人

讨论时,每组的人数一般()最为适宜。A、5—8人B、10—15人C、越少越好D、越多越好

参与小组讨论的人数一般以()A、2~3人为宜B、5~8人为宜C、10人以上为宜D、20人以上为宜

按照讨论的人数来分,讨论和交流可以分为()的类型。A、个人思考.小组交流;全体交流与讨论B、全体交流与讨论;小组讨论.全体交流C、同步交流.异步交流D、分开讨论;合作性讨论

单选题小组讨论的人数一般宜为(  )。A2~4人B4~6人C4~8人D6~10人E16~20人

单选题培训模式以()为常见。A集中培训、专题讲座、学习交流、自学等B集中培训、小组讨论、个别指导、自学等C集中培训、专题讲座、个别指导、学习交流等D大课培训、小组讨论、专题座谈、学习交流等

单选题小组讨论时,适宜的小组人数一般为()A2~5人B3~6人C6~10人D10~15人以上E15~20人

单选题按照讨论的人数来分,讨论和交流可以分为()的类型。A个人思考.小组交流;全体交流与讨论B全体交流与讨论;小组讨论.全体交流C同步交流.异步交流D分开讨论;合作性讨论

单选题当班级规模过大时,成员之间的情感联系就弱,不易建立群体规范,因此,最适宜的班集体人数为()A5-10人B10-20人C30-40人D50-60人

单选题已知某生存群体50岁的生存人数为89509人,往后5年的死亡率分别为0.006,0.007,0.009,0.012和0.015,则该群体55岁时的生存人数为(  )。A87509B86206C85206D87206E85509

单选题参与小组讨论的人数一般以()。A2~3人为宜B5~8人为宜C10人以上为宜D20人以上为宜