( )认为员工的知识技能是“投入”，员工的行为是“转化”，员工的满意度和绩效是 “产出”。 A. 一般系统理论 B.行为角色理论 C.人力资本理论 D.交易成本理论
( )认为员工的知识技能是“投入”，员工的行为是“转化”，员工的满意度和绩效是 “产出”。
A. 一般系统理论 B.行为角色理论 C.人力资本理论 D.交易成本理论
A. 一般系统理论 B.行为角色理论 C.人力资本理论 D.交易成本理论
参考解析
解析：
相关考题：
下列关于培训和开发的说法中，正确的是( )。A.培训针对的是员工，开发针对的是管理者B.培训强调让员工掌握相关知识、技能和行为，开发则强调知识、技能和行为的应用C.培训重在培养员工的知识和技能，而开发则重在塑造员工的工作态度D.培训的目的在于使员工适应当前的工作，而开发则更为关注员工的未来工作需要
关于工作满意度的影响后果的说法，错误的是()。A:高工作满意度有助于提高员工绩效，但高绩效并不会提高员工的工作满意度B:工作满意度高的员工更可能长久地留在组织中C:工作满意度低的员工更可能发生缺勤行为D:工作满意度极低的员工甚至可能在工作中出现暴力行为
一般系统理论认为。人力资源管理子系统是完全开放性的，并且在组织竞争力的管理模型中。要求是（）。A、替换功能B、提升组织效能C、员工的知识技能是“投入”D、员工的行为是“转换”E、员工的满意度和绩效是“产出”
一般系统理论认为（）A、人力资源管理子系统是完全开放的B、人力资本的投资收益率远远高于物质资本的投资收益率C、人力资源的各项管理措施如能充分发挥作用，组织的交易成本就会下降D、人力资源管理是传递角色信息、审视角色的表现，以实现组织目标的工具E、员工知识技能是“投入”，员工行为是“转换”，员工满意度和绩效是“产出”
下列关于培训和开发的说法中，正确的是（）。A、培训针对的是员工，开发针对的是管理者B、培训强调让员工掌握相关知识、技能和行为，开发则强调知识、技能和行为的应用C、培训重在培养员工的知识和技能，而开发则重在塑造员工的工作态度D、培训的目的在于使员工适应当前的工作，而开发则更为关注员工的未来工作需要
关于培训与开发，错误的说法是（）。A、培训的目的在于帮助员工掌握对企业有价值的知识、技能以及行为B、培训的对象是普通员工，开发的对象是管理人员C、培训有助于员工完成当前从事的工作D、培训应当重视如何将员工在培训中掌握的知识、技能和行为转化为日常工作活动
关于工作满意度的影响后果的说法，错误的是（）A、高工作满意度有助于提高员工绩效，但高绩效并不会提高员工的工作满意度B、工作满意度高的员工更可能长久地留在组织中C、工作满意度低的员工更可能发生缺勤行为D、工作满意度极低的员工甚至有可能会在工作中出现暴力行为
单选题关于工作满意度的影响后果的说法，错误的是（）。A高工作满意度有助于提高员工绩效，但高绩效并不会提高员工的工作满意度B工作满意度高的员工更可能长久的留在组织中C工作满意度低的员工更可能发生缺勤行为D工作满意度极低的员工可能在工作中出现暴力行为
多选题一般系统理论认为，人力资源管理子系统是完全开放性的，并且在组织竞争力的管理模型中，（ ）。A一个员工的行为与其他员工相联系B员工与企业形成了有形或无形的契约关系C员工的知识技能是“投入”D员工的行为是“转换”E员工的满意度和绩效是“产出”
多选题一般系统理论认为。人力资源管理子系统是完全开放性的，并且在组织竞争力的管理模型中。要求是（）。A替换功能B提升组织效能C员工的知识技能是“投入”D员工的行为是“转换”E员工的满意度和绩效是“产出”
单选题管理学认为绩效分为员工绩效和组织绩效。（）是指员工在某一时期内的工作结果、工作行为和工作态度的总和。A员工绩效B组织绩效C员工绩效、组织绩效D以上都不正确