简述讲解“近百多年来全球年平均气温变化图”(下图)的教学要点。
简述讲解“近百多年来全球年平均气温变化图”(下图)的教学要点。
参考解析
解析：本题主要考察气温曲线图的阅读，答题思路——归纳气温变化总趋势→数据说明变化趋势→分析变化原因→提出解决措施。
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根据下图为“我国东部某山区南北坡1月和7月平均气温随海拔的变化图”，其中各点为不同海拔实测得到的气温值，线段代表不同坡向的气温变化趋势。下列关于图示信息的说法，正确的是（ ）。A.虚线可能代表山区北坡气温的变化B.冬季同海拔南北坡温差比夏季大C.同海拔南北坡温差随高度增加而递增D.北坡气温随海拔增加而递减。冬季比夏季显著
近100多年来全球平均气温经历了冷-暖-冷-暖两次波动，总的看为上升趋。1981～1990年全球平均气温比100年前上升了0．48℃。随着全球气候变暖，中国气温继续升高，2006年全国年平均气温为10．0℃，比常年同期偏高1．0℃，为1951年以来最高值。下列不是全球变暖产生的危害的是A.促使海平面上升B.暑热相关疾病的发病率增加C.易于引起生物媒介传染病流行D.全球降水量发生变化E.人群中过敏性疾病的发病率降低
近100多年来全球平均气温经历了冷-暖-冷-暖两次波动，总的看为上升趋。1981～1990年全球平均气温比100年前上升了0．48℃。随着全球气候变暖，中国气温继续升高，2006年全国年平均气温为10．0℃，比常年同期偏高1．0℃，为1951年以来最高值。下列气体中，下列不是温室效应的相关气体的是A.NOB.COC.COD.CFCE.CH
近100多年来全球平均气温经历了冷-暖-冷-暖两次波动，总的看为上升趋。1981～1990年全球平均气温比100年前上升了0．48℃。随着全球气候变暖，中国气温继续升高，2006年全国年平均气温为10．0℃，比常年同期偏高1．0℃，为1951年以来最高值。下列不是全球变暖产生的危害的是（）A、促使海平面上升B、全球降水量发生变化C、易于引起生物媒介传染病流行D、人群中过敏性疾病的发病率降低E、暑热相关疾病的发病率增加
在引导学生学习点、线绘画时，应该采用下面哪种教学策略达到教学优化？（）A、在黑板上一步一步作画，并讲解要点B、课前先用软件记录自己在电脑上作画的整个过程，然后在课上边播放边讲解C、在黑板上画出关键的几处，讲解要点，最后用电脑展示整个作品D、不作画，只讲解要点，让学生自己摸索，同时巡逻指导
单选题近100多年来全球平均气温经历了冷-暖-冷-暖两次波动，总的看为上升趋。1981～1990年全球平均气温比100年前上升了0．48℃。随着全球气候变暖，中国气温继续升高，2006年全国年平均气温为10．0℃，比常年同期偏高1．0℃，为1951年以来最高值。下列气体中，下列不是温室效应的相关气体的是（）ACO2BCH4CN2ODCOECFCs
单选题近100多年来全球平均气温经历了冷-暖-冷-暖两次波动，总的看为上升趋。1981～1990年全球平均气温比100年前上升了0．48℃。随着全球气候变暖，中国气温继续升高，2006年全国年平均气温为10．0℃，比常年同期偏高1．0℃，为1951年以来最高值。全球变暖的主要原因是（）A太阳辐射的增强B全球能源的增多C温室效应的发生D火山爆发的影响E臭氧层的破坏