某初中生，特别喜欢玩电子游戏，也常常因贪玩完不成作业而叹息，但就是管不住自己，这表明他的A.情绪不稳定B.兴趣太广泛C.耐受力差D.自制力差E.理智感差
某初中生，特别喜欢玩电子游戏，也常常因贪玩完不成作业而叹息，但就是管不住自己，这表明他的
A.情绪不稳定
B.兴趣太广泛
C.耐受力差
D.自制力差
E.理智感差
A.情绪不稳定
B.兴趣太广泛
C.耐受力差
D.自制力差
E.理智感差
参考解析
解析：知识点：自制力。
相关考题：
明光中学校长最近在报刊上撰文，表达了他对电子游戏给中学生带来的种种危害的忧虑。他认为，电子游戏就像一头怪兽，贪婪、无情地剥夺中学生的学习和与社会交流的时间。以下哪项不成为支持以上观点的理由？（ ）A．由于中学生沉迷于电子游戏，上课时常常无精打采，注意力难以集中B．由于中学生沉迷于电子游戏，作业错误明显增多，拖欠作业现象也比以前严重C．由于中学生沉迷于电子游戏，不愿与老师、家长交谈D．由于中学生沉迷于电子游戏，花费颇多，增加了家庭负担
一位教育工作者撰文表达了她对电子游戏给青少年带来危害的焦虑之情。她认为，电子游戏就像一头怪兽，贪婪、无情地剥夺了青少年的学习和与社会交流的时间。以下哪项不能成为支持以上观点的理由?A．青少年玩电子游戏，上课时无精打采。B．青少年玩电子游戏，作业错误明显增多。C．青少年玩电子游戏，不愿与家长交谈。D．青少年玩电子游戏，花费了家里的资金。
一位教育工作者撰文表达了她对电子游戏给青少年带来的危害的焦虑之情。她认为电子游戏就像一头怪兽，贪婪、无情地剥夺青少年的学习和与社会交流的时间。以下哪项不成为支持以上观点的理由?（ ）。A．青少年玩电子游戏，上课时无精打采B．青少年玩电子游戏，作业错误明显增多C．青少年玩电子游戏，不愿与家长交谈D．青少年玩电子游戏，花费了家里的资金
一位教师表达了她对电子游戏给中小学生带来的危害焦虑之情。她认为电子游戏就像一头怪兽，贪婪、无情地剥夺了中小学生的学习和与社会交流的时间。以下哪项不能成为支持以上观点的理由？( )A.中小学生玩电子游戏上课时无精打采B.中小学生玩电子游戏不愿与家长交谈C.中小学生玩电子游戏花费了家里的资金D.中小学生玩电子游戏作业错误明显增多
某国家乒乓球队有队员80名。男女队员各占一半。其中有50名队员业余喜欢唱卡拉OK，有60名队员业余喜欢玩电子游戏。 根据以上陈述，以下哪项有可能是对的? A．30名男队员业余喜欢唱卡拉OK但不喜欢玩电子游戏 B．30名男队员业余喜欢玩电子游戏但不喜欢唱卡拉0K C．40名女队员业余喜欢玩电子游戏但不喜欢唱卡拉0K D．40名女队员业余喜欢唱卡拉0K但不喜欢玩电子游戏
某国家乒乓球队有队员80名。男女队员各占一半，其中有50名队员业余喜欢唱卡拉OK，有60名队员业余喜欢玩电子游戏。根据以上陈述，以下哪项有可能是对的?()A：30名男队员业余喜欢唱卡拉OK但不喜欢玩电子游戏 B：30名男队员业余喜欢玩电子游戏但不喜欢唱卡拉OK C：40名女队员业余喜欢玩电子游戏但不喜欢唱卡拉OK D：40名女队员业余喜欢唱卡拉OK但不喜欢玩电子游戏
一位教师表达了她对电子游戏给中小学生带来的危害焦虑之情。她认为电子游戏就像一 头怪兽，贪婪、无情地剥夺了中小学生的学习和与社会交流的时间。 以下哪项不能成为支持以上观点的理由? A．中小学生玩电子游戏上课时无精打采。 B．中小学生玩电子游戏不愿与家长交谈。 C．中小学生玩电子游戏花费了家里的资金。 D．中小学生玩电子游戏作业错误明显增多。
小学低年级儿童常常以某同学是否跟自己一起玩，来确定是否喜欢他（她）；而中、高年级儿童则从他（她）学习是否好，是否遵守纪律为集体做好事来确定是否喜欢他（她）。这说明儿童情感的（）在逐步发展。A、丰富性B、深刻性C、可控性D、稳定性
学生李某从小父母离异，跟着年老多病的祖父生活，祖父对他管教不严，他经常和社会上的一些无业青年混在一起，打架斗殴。父亲偶尔回家，对他不是打就是骂。在学校，他破坏课堂纪律，拖欠作业，完不成学习任务，还欺负小同学，全班同学都看不起他、疏远他，但他喜欢运动，是班级篮球队的主力队员。简析李某不良品德行为形成的原因。
小蒋是你的同事，他平时喜欢独来独往，工作时也喜欢自己独自解决问题，虽然有一定工作能力但他并不招人喜欢，而且最近领导也因为他工作上出现失误批评了他，他很不开心。作为他的同事，你会如何劝导他？请现场模拟。
一位教育工作者撰文表达了他对电子游戏给青少年带来的危害的焦虑之情。他认为电子游戏就象一头怪兽，贪婪、无情地剥夺了青少年学习和与社会交流的时间。以下（）项不成为支持以上观点的理由A、青少年玩电子游戏，上课时无精打采B、青少年玩电子游戏，作业错误明显增多C、青少年玩电子游戏，不愿与家长交流D、青少年玩电子游戏，花费了家里的资金E.青少年玩电子游戏，小组活动时常缺席
单选题一位教育工作者撰文表达了他对电子游戏给青少年带来的危害的焦虑之情。他认为电子游戏就象一头怪兽，贪婪、无情地剥夺了青少年学习和与社会交流的时间。以下（）项不成为支持以上观点的理由A青少年玩电子游戏，上课时无精打采B青少年玩电子游戏，作业错误明显增多C青少年玩电子游戏，不愿与家长交流D青少年玩电子游戏，花费了家里的资金E.青少年玩电子游戏，小组活动时常缺席
单选题男：下午一起去运动吧？女：我不喜欢运动，就喜欢玩儿电子游戏。男：你现在想去玩儿电子游戏吗？女：想呀，但是我现在肚子饿了，我们先去吃饭，然后再去玩儿吧。男：那好吧。问：他们现在要去做什么？A运动B吃饭C去商场D玩电子游戏
单选题小学低年级儿童常常以某同学是否跟自己一起玩，来确定是否喜欢他（她）；而中、高年级儿童则从他（她）学习是否好，是否遵守纪律为集体做好事来确定是否喜欢他（她）。这说明儿童情感的（）在逐步发展。A丰富性B深刻性C可控性D稳定性
单选题老舍喜欢收藏但起步比较晚，他开始收藏是五十岁以后的事情。他的收藏原则很特别，收与不收，全凭自己的喜好，并不管它们的文物价值。自己看着顺眼，喜欢它，就买下来，也许上面有裂纹，甚至残缺了一角。A老舍不喜欢古董B老舍从小就喜欢收藏C老舍收藏文物有自己的特点D老舍喜欢收藏有残缺的文物
单选题鉴于20周的婴幼儿特别喜欢揉纸张，可以向他提供（）让他玩。A厚的纸B薄的纸C硬的纸D硬纸板