如果要分别利用这两组样本数据进行推断，假设总体是正态分布，则应采用的统计量是（ ）。A.Z统计量B.F统计量C.t统计量D.不能确定

如果要分别利用这两组样本数据进行推断，假设总体是正态分布，则应采用的统计量是（ ）。

A.Z统计量
B.F统计量
C.t统计量
D.不能确定

参考解析

解析：

相关考题：

进行两样本差别的t检验时，要求A、两样本含量要足够大B、两样本必须来自正态分布总体C、两样本所属总体的方差必须相等D、两组数据均数相近E、以上均不对
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当对正态分布总体的均值进行推断时，样本统计量应该采用t分布的情况是（）。A.总体标准差未知，样本量小于30B.总体标准差已知，样本量小于30C.总体标准差已知，样本量在30以上D.总体标准差未知，样本量在30以上
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利用样本统计量估计总体参数所依据的分布是( )。 A. 总体分布B. 样本分布C. 抽样分布D. 正态分布
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两独立样本秩和检验需要满足()。 A、两组样本量相等B、样本所在总体满足正态分布C、样本所在总体方差相等D、计量资料E、以上都不需要满足
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关于假设检验说法有误的是()。 A、是由样本之间的差异推断样本所代表的总体之间是否具有差异的一种统计方法B、由于有抽样误差，当两个或多个样本统计量之间有差异时，不能由此推断总体之间也存在差异，而是要对总体提出一个假设，然后通过样本数据去推断是否拒绝这一假设C、计量资料的假设检验最常使用方法是t检验、方差分析等D、计数资料的假设检验最常使用方法是正态检验
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抽样研究的目的是A. 研究样本统计量B. 研究总体统计量C. 研究典型案例D. 由样本统计量推断总体参数E. 总体推断样本
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在对总体均值进行假设检验时，采用什么检验统计量取决于所抽取的样本是大样本还是小样本，还需要考虑总体是否为正态分布、总体方差是否已知等。（ ）此题为判断题(对，错)。
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如果要分别利用这两组样本数据进行推断，假设总体是正态分布，则应采用的统计量是（ ）。A.Z统计量B.F统计量C.t统计量D.不能确定
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如果总体不是正态分布，分别利用这两组样本数据进行推断，这时采取的统计量应该是（ ）。A.Z统计量B.F统计量C.t统计量D.不能确定
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在对总体均值进行假设检验时，采用什么检验统计量取决于所抽取的样本是大样本还是小样本，还需要考虑总体是否为正态分布、总体方差是否已知等。（ ）
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假设检验是用来判断样本与样本，样本与总体的差异是由抽样误差引起还是本质差别造成的统计推断方法，可以分为以下几类（ ）。 Ⅰ.正态分布检验 Ⅱ.正态总体均值分布检验 Ⅲ.非参数检验 Ⅳ.非正态分布检验 A、Ⅰ,Ⅱ,ⅢB、Ⅰ,Ⅲ,ⅣC、Ⅱ,Ⅲ,ⅣD、Ⅰ,Ⅱ,Ⅳ
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非参数统计进行假设检验要求的条件是:A.要求样本例数很大B.总体是正态分布C.两总体分布相同D.不依赖总体的分布型E.若两组比较，要求两组的总体方差相等
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下列统计分析中，需要采用推断统计方法的有（ ）。A.利用图表对数据进行展示B.描述一组数据的集中趋势C.利用样本信息推断总体特征D.利用样本信息判断对总体的假设是否成立E.描述一组数据的离散趋势
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统计学是关于（ ）的学科。A.收集、整理和描述数据B.利用样本信息验证总体假设C.收集、整理、分析数据和从数据中得出结论D.利用样本信息推断总体特征
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对某个产品按照1～10打分评价，1表示非常不满意，10表示非常满意。研究者分别就两组人员进行了调查，调查数据见下图。 如果要分别利用这两组样本数据进行推断，假设总体是正态分布，则应采用的统计量是（）。A.Z统计量B.F统计量C.t统计量D.不能确定
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对某个产品按照1～10打分评价，1表示非常不满意，10表示非常满意。研究者分别就两组人员进行了调查，调查数据见下图。 如果总体不是正态分布，分别利用这两组样本数据进行推断，这时采取的统计量应该是（）A.Z统计量B.F统计量C.Z统计量D.不能确定
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小样本且总体不服从正态分布，一般来说，就无法利用参数估计的方法对总体的均值进行推断。
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设总体服从正态分布，总体方差未知，现抽取一容量为15的样本，拟对总体均值进行假设检验，检验统计量是（ ）。
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以下属于推断统计的是（）。A、用图表或数学方法对数据进行整理和展示B、利用样本信息判断对总体的假设是否成立C、取得所需要的数据D、描述数据的一般特征
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在对总体均值进行假设检验时，采用什么检验统计量取决于（）。A、所抽取的样本是大样本还是小样本B、总体是否为正态分布C、总体方差是否已知D、样本均值是否已知E、样本方差是否已知
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下列属于描述统计内容的有（）。A、利用样本信息判断对总体的假设是否成立B、利用样本信息推断总体特征C、如何取得所需要的数据D、如何描述数据的一般性特征E、如何用图表或数学方法对数据进行整理和展示
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多选题在对总体均值进行假设检验时，采用什么检验统计量取决于( )。A所抽取的样本是大样本还是小样本B还需要考虑总体是否为正态分布C总体方差是否已知D样本均值是否已知E样本方差是否已知
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判断题在对总体均值进行假设检验时，采用什么检验统计量取决于所抽取的样本是大样本还是小样本，还需要考虑总体是否为正态分布、总体方差是否已知等。A对B错
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多选题在对总体均值进行假设检验时，采用什么检验统计量取决于（　　）A所抽取的样本是否是大样本还是小样本B总体是否为正态分布C总体方差是否已知D样本均值是否已知E样本方差是否已知
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单选题进行两样本差别的t检验时，要求（）A两样本含量要足够大B两样本必须来自正态分布总体C两样本所属总体的方差必须相等D两组数据均数相近E以上均不对
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多选题在对总体均值进行假设检验时，采用什么检验统计量取决于()。A所抽取的样本是大样本还是小样本B总体是否为正态分布C总体方差是否已知D样本均值是否已知E样本方差是否已知
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多选题下列统计分析中，需要采用推断统计方法的有（ ）A利用样本信息估计总体特征B利用图表对数据进行展示C描述一组数据的集中趋势D利用样本信息检验对总体的假设是否成立E描述一组数据的离散趋势
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多选题下列统计分析中，需要采用推断统计方法的有（　　）。[2013年真题]A利用图表对数据进行展示B描述一组数据的集中趋势C利用样本信息估计总体特征D利用样本信息检验对总体的假设是否成立E描述一组数据的离散趋势
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