在大气层的自然状态下，自由落体会受到空气阻力的干扰。要排除这种干扰，就要创造一种真空环境。在伽利略所处的时代，人们无法用技术手段创造出真空环境。因此，伽利略只能在思维中撇开空气阻力的因素，设想真空中的落体运动，从而得出自由落体定律，推翻了亚里士多德关于落体的结论。要使伽利略得出的自由落体定律成立，必须以下哪项为前提？A. 当时的人们都能进行同样的思维实验B. 伽利略的思维实验符合真空状态的运动规律C. 伽利略在比萨斜塔通过现实实验进行了验证D. 伽利略设想了各种可能性
在大气层的自然状态下，自由落体会受到空气阻力的干扰。要排除这种干扰，就要创造一种真空环境。在伽利略所处的时代，人们无法用技术手段创造出真空环境。因此，伽利略只能在思维中撇开空气阻力的因素，设想真空中的落体运动，从而得出自由落体定律，推翻了亚里士多德关于落体的结论。
要使伽利略得出的自由落体定律成立，必须以下哪项为前提？
要使伽利略得出的自由落体定律成立，必须以下哪项为前提？
A. 当时的人们都能进行同样的思维实验
B. 伽利略的思维实验符合真空状态的运动规律
C. 伽利略在比萨斜塔通过现实实验进行了验证
D. 伽利略设想了各种可能性
B. 伽利略的思维实验符合真空状态的运动规律
C. 伽利略在比萨斜塔通过现实实验进行了验证
D. 伽利略设想了各种可能性
参考解析
解析：知识点:单观点
因为自由落体在自然状态下，会有空气阻力，一定要创造真空环境，伽利略创造定律是基于思维设想，所以要想使伽利略的自由落体定律成立，必须建立一个联系，也就是说伽利略的思维设想就是符合真空状态下的运动规律。选择B项。
因为自由落体在自然状态下，会有空气阻力，一定要创造真空环境，伽利略创造定律是基于思维设想，所以要想使伽利略的自由落体定律成立，必须建立一个联系，也就是说伽利略的思维设想就是符合真空状态下的运动规律。选择B项。
相关考题：
自由落体运动是指物体只在重力作用下从静止开始下落的运动。这种运动只有在真空条件下才能发生。在有空气时，如果空气的阻力作用比较小，可以忽略不计，则物体的下落可以近似看作自由落体运动。根据上述定义，可以近似看作自由落体运动的是：A.树上的红枣因树枝被人摇晃从枝头落下B.吊铅坠的细绳被磨断，铅坠从屋顶掉下C.敌机被我导弹击中坠落D.传过来的毽子没被接住，掉在地上
高中物理《物重与物体下落快慢》一、考题回顾二、考题解析【教学过程】环节一：导入新课根据学生的生活经验提问：一张纸和一块硬币谁下落的快?学生猜测硬币，教师将摊平的纸和硬币同时同一高度扔下，发现硬币落地较快。教师将同一张纸揉成团和硬币再次实验，学生观察到石头和纸几乎同时落地。与学生以往的认知形成矛盾，进而提问：我们总是觉得比较重的物体下落快，那么到底是不是这样呢?引入—《自由落体运动》。[page]环节二：新课讲授1.自由落体运动的定义：牛顿管实验，逐渐抽取管中空气，让纸片、硬币下落，引导学生观察。(1)不抽去管中空气，将玻璃管倒置，观察下落情况。(2)抽去管中部分空气，将玻璃管倒置，观察。(3)抽空管中空气，将玻璃管倒置，观察下落情况。请学生回答这些现象说明什么问题?学生可能得出，纸片下落慢是由于空气阻力，若没有空气阻力，轻、重物体下落一样快。所以，物体若只在重力作用下，下落速度是一样快的。教师总结定义：物体只在重力作用下从静止开始下落的运动，叫做自由落体运动。所以导入时我们看到摊平的纸下落较慢，是由于他受到的空气阻力与重力相比不能忽略，而当将纸揉成团，空气阻力减小，二者几乎同时下落。2.自由落体运动条件：提问：我们现在已经知道了自由落体运动的定义，结合定义，回忆刚才纸片下落的过程，你认为物体做自由落体运动需要满足哪些条件呢?让学生回忆刚才的实验过程，比较空气中纸片和真空中的纸片下落情况，自主总结自由落体运动的条件，①仅受重力作用，②从静止下落。教师介绍：如果空气阻力与重力相比可以忽略，我们也可以把这样的物体从静止下落看作是自由落体运动。环节三：巩固提高说一说生活中为什么会有重的物体先落地的感觉?环节四：小结作业小结：师生共同总结本节课知识点。作业：查阅伽利略斜塔实验四、板书设计【答辩题目解析】1.重力加速度为什么随纬度升高而增大，随着高度的增大而减小。2.在教学中你是如何帮助学生克服“重的物体下落快”这个思维定势的?
伽利略通过著名的比萨斜塔自由落体实验纠正了亚里士多德自由落体理论的错误，这表现了科学技术发展的（）规律。A、理论观察与实验事实之间的矛盾B、理论内部之间的矛盾C、不同理论之间的争论D、社会实践需要的推动
伽利略从亚里士多德的自由落体定律推导出了捆绑的物体A+B的下落速率既大于物体A的速率又小于A的速率。这一结论表明，亚里士多德的自由落体定律（）A、不具有相容性B、不具有自洽性C、不具有绝对性D、不具有普遍性
史蒂芬·霍金说：“自然科学的诞生要归功于伽利略，他这方面的功劳大概无人能及。”霍金高度评价伽利略，主要是因为伽利略的理论（）A、揭示自由落体定律，改变了有关运动的观念B、以实验事实为根据并具有严密逻辑体系C、用数学方法和逻辑体系统一宇宙的运动D、深刻改变了人们认识世界的角度和方式
伽利略为了研究自由落体的规律，将落体实验转化为著名的“斜面实验”，对于这个研究过程，下列说法正确的是（）A、斜面实验“冲淡”了重力的作用，便于运动时间的测量B、斜面实验放大了重力的作用，便于测量小球运动的路程C、通过对斜面实验的观察与计算，直接得到落体运动的规律D、根据斜面实验结论进行合理的外推，得到落体的运动规律
自由落体运动是指物体只在重力作用下从静止开始下落的运动。这种运动只有在真空条件下才能发生，在有空气时，如果空气的阻力作用比较小，可以忽略不计，则物体的下落可以近似看作自由落体运动。 根据上述定义，下列可以近似看作自由落体运动的是（）A、熟透了的苹果从树上被风吹落B、飞行中的飞机被导弹击中坠落C、抛过来的皮球没被接住，掉在地上D、冬日中午，冰棱融化后从屋檐掉下
单选题伽利略从亚里士多德的自由落体定律推导出了捆绑的物体A+B的下落速率既大于物体A的速率又小于A的速率。这一结论表明，亚里士多德的自由落体定律（）A不具有相容性B不具有自洽性C不具有绝对性D不具有普遍性
问答题试述伽利略发现自由落体定律和惯性的经过并评论其方法特点及你受到的启发？