在咨询服务中确认患者及家属已了解用药方法。

在咨询服务中确认患者及家属已了解用药方法。


参考解析

解析:

相关考题:

在可能发现用药错误的方法中,最有可能确认患者用药伤害事件的是 A.直接观察B.病历审查C.岗位工作问责D.计算机检测方法E.用药差错和ADEs报告系统

关于用药咨询服务,叙述不正确的是()。 A、为咨询者寻求药物治疗相关信息提供畅通渠道,及时获得有效的药学服务B、帮助患者掌握正确使用药物的方法,提高药物治疗的有效性和安全性C、了解和发现药品使用中的相关问题,及时采取干预措施D、帮助患者判断医生诊断是否正确

发药药师咨询服务的主要宗旨是确认 ( ) A.患者了解用药方法B.家属了解用药方法SX 发药药师咨询服务的主要宗旨是确认 ( )A.患者了解用药方法B.家属了解用药方法C.患者已了解用药方法D.家属已了解用药方法E.患者/家属已了解正确的用药方法

发药药师咨询服务的主要宗旨是确认A.患者了解用药方法B.家属了解用药方法C.患者已了解用药方法D.家属已了解用药方法E.患者/家属已了解正确用药方法

用药咨询服务的对象包括( )。A.患者B.医生C.护士D.公众E.患者家属

为避免处方差错,发药时应()A.确认患者的身份,以确保药品发给相应的患者B.对照处方逐一向患者交代每种药品的使用方法C.对理解服药标签有困难的患者或老年人,耐心仔细地说明药品的用法D.提示患者阅读说明书即可E.在承接的用药咨询服务中提示或确认患者及家属了解药品的用法

药师向患者发药时可能出现差错风险的是A、确认患者的身份,以确保药品发给相应的患者B、对照处方逐一核对发放药品C、逐一向患者交代每种药的使用方法D、在咨询服务中确认患者/家属已了解用药方法E、同时向一名以上的患者发放药品

发药药师咨询服务的主要宗旨是确认A:患者了解用药方法B:家属了解用药方法C:患者已了解用药方法D:家属已了解用药方法E:患者/家属已了解正确的用药方法

药师向患者发药时可能出现差错风险的是A.确认患者的身份,以确保药品发给相应的患者B.对照处方逐一核对发放药品C.逐一向患者交代每种药的使用方法D.在咨询服务中确认患者/家属已了解用药方法E.同时向一名以上的患者发放药品

下列选项中,不属于“发药”过程中,处方差错防范措施的是A.对照药品逐一向患者交代每种药的使用方法B.确认患者的身份,以确保药品发给相应的患者C.对照处方逐一向患者交代每种药的使用方法,可帮助发现并纠正配方及发药差错D.对理解服药标签有困难的患者或老年人,需耐心仔细地说明用法并辅以服药标签E.在咨询服务中确认患者/家属已了解用药方法

发药药师咨询服务的主要宗旨是确认A:患者了解用药方法B:家属了解用药方法C:患者已了解用药方法D:家属已了解用药方法E:患者/家属已了解正确用药方法

用药教育的目标就是要确保患者了解正确使用药物的重要性及用药的正确方法,提高患者(),优化(),降低()的发生率;最终提高患者的()。

英国的长期用药处方服务中,是否使用长期处方服务及在哪里取药,由()决定。A、患者B、医生C、药师D、家属

关于从"发药"方面防范处方差错措施的叙述不正确的是()A、确认患者身份,以确保药品发给相应的患者B、对照处方向患者解释处方当中需特殊应用的药品,请患者及时与医生沟通C、逐一向患者说明处方中每种药物的使用方法,可帮助发现并纠正配方及发药差错D、对理解服药标签有困难的患者或老年人,需耐心仔细的说明用法并辅以服药标签E、在咨询服务中确认患者/家属已了解用药方法

协助患者进食和饮水时的注意事项包括:()A、特殊饮食的患者,在进食前应仔细查对B、与患者及家属沟通,给予饮食指导C、患者进食和饮水延迟时,做好交接班D、了解有无餐前、餐中用药E、了解有无特殊治疗或检查

护士在术前护理时应告知患者除了()之外的内容A、向患者和家属说明术前检查的目的和注意事项B、帮助患者和家属了解手术、麻醉的相关知识C、向患者说明手术的危险性D、向患者说明术前、术后、术中可能出现的情况和配合方法

对有伤口的患者及家属知道不正确的是:()A、告知患者及家属保持伤口敷料清洁的方法B、告知患者及家属保持周围皮肤清洁的方法C、指导患者沐浴时保护伤口的方法D、告知患者咳嗽时不必保护伤口E、告知患者活动时保护伤口的方法

执业药师指导患者使用药品,应当做到()。A、了解患者对医学和药品知识的掌握程度B、辅导患者如何正确使用药品C、确认患者是否已经了解指导建议D、提醒患者应该注意的事项

对患者或家属进行用药交代及指导时,内容应包括()A、药品名称及数量B、用药原因C、用药剂量D、用药方法E、药品常见的不良反应,如何避免及应对方法

对患者或家属进行用药交代及指导时,内容不应包括()A、药品罕见的不良反应B、药品的药代动力学特征C、用药原因D、用药方法E、忘服或漏服药物的处理办法

多选题肿瘤患者如果患者要求了解自己的病情但是家属希望对患者隐瞒病情时下列处理方法正确的是()。A如果患者想知情的愿望强烈且心理承受能力比较熟预期的要好,劝说家属告知患者实情B了解自己的病情是患者的权利,应该告诉患者C为了避免与家属产生纠纷,尊重家属的意见D如患者知情后可能会影响治疗过程及效果,甚至会严重危害患者健康时则选择对患者隐瞒,但必须让家属知情E让患者去问家属

多选题协助患者进食和饮水时的注意事项包括:()A特殊饮食的患者,在进食前应仔细查对B与患者及家属沟通,给予饮食指导C患者进食和饮水延迟时,做好交接班D了解有无餐前、餐中用药E了解有无特殊治疗或检查

多选题执业药师指导患者使用药品,应当做到()。A了解患者对医学和药品知识的掌握程度B辅导患者如何正确使用药品C确认患者是否已经了解指导建议D提醒患者应该注意的事项

单选题关于从"发药"方面防范处方差错措施的叙述不正确的是()A确认患者身份,以确保药品发给相应的患者B对照处方向患者解释处方当中需特殊应用的药品,请患者及时与医生沟通C逐一向患者说明处方中每种药物的使用方法,可帮助发现并纠正配方及发药差错D对理解服药标签有困难的患者或老年人,需耐心仔细的说明用法并辅以服药标签E在咨询服务中确认患者/家属已了解用药方法

单选题下列选项中,不属于"发药"过程中,处方差错防范措施的是()A对照药品逐一向患者交代每种药的使用方法B确认患者的身份,以确保药品发给相应的患者C对照处方逐一向患者交代每种药的使用方法,可帮助发现并纠正配方及发药差错D对理解服药标签有困难的患者或老年人,需耐心仔细地说明用法并辅以服药标签E在咨询服务中确认患者/家属已了解用药方法

多选题对患者或家属进行用药交代及指导时,内容应包括()A药品名称及数量B用药原因C用药剂量D用药方法E药品常见的不良反应,如何避免及应对方法

填空题用药教育的目标就是要确保患者了解正确使用药物的重要性及用药的正确方法,提高患者(),优化(),降低()的发生率;最终提高患者的()。