在确定录用标准的时候,如果把预测因子的分数与工作绩效标准的分数进行对照,会得到正确接受、正确拒绝、错误接受和错误拒绝4种情况,下列说法正确的是()。A:决策正确性的指标是错误接受的决策与总的决策之比B:人们通常把错误拒绝看得比错误接受更为严重C:决策正确性的指标之一是正确接受的决策在总接受决策中所占的比例D:决策错误性的指标之一是正确接受的决策与正确拒绝的决策之比

在确定录用标准的时候,如果把预测因子的分数与工作绩效标准的分数进行对照,会得到正确接受、正确拒绝、错误接受和错误拒绝4种情况,下列说法正确的是()。

A:决策正确性的指标是错误接受的决策与总的决策之比
B:人们通常把错误拒绝看得比错误接受更为严重
C:决策正确性的指标之一是正确接受的决策在总接受决策中所占的比例
D:决策错误性的指标之一是正确接受的决策与正确拒绝的决策之比

参考解析

解析:决策正确性的指标之一是正确决策与总的决策数量之比。需要注意的是,在许多选择情境中,人们都把错误接受看得比错误拒绝更严重,招聘经理一般更关心那些被聘用的人的成功和失败,而不关心那些被拒绝的人。因此,决策正确性的一个更适当的指标是正确接受的决策在总的“接受”决策中所占的比例。

相关考题:

关于各种形式的标准分数,下面说法正确的是( )A、分数单位是标准差B、离差智商也是一种转换形式的标准分C、标准分数是等距的D、不同测验或量表,只要常模团体一样,分数的标准差相同,分数可以比较E、以上都对

依据李尚同学三次模拟考试的情况,学校依据预测软件估计他上一类本科的可能性75%,二类的可能性20%,其他的可能性为5%,这种导出分数是A、标准分数B、掌握分数C、正确百分数D、内容标准分数E、结构参照分数

下列关于I型错误说法正确的是()A、接受Ho时所犯的错误B、拒绝Ho时所犯的错误C、拒绝H1是所犯的错误D、以上说法均不对

Outlook中收件人对会议邀请的答案可以有三种接受暂定和拒绝 A.错误B.正确

假设检验中第二类错误是指( )。A.接受正确原假设B.拒绝正确原假设C.接受错误原假设D.假设设立不正确

在假设检验中有两类错误,其中第一类错误是指( )。A.拒绝了正确的零假设B.不能拒绝错误的零假设C.接受了正确的备择假设D.拒绝了正确的备择假设

如果把预测因子的分数与工作绩效标准的分数进行对照可绘制成下图(其中A、B、C、D是每种决策类型中的人数),那么在录用决策时,用人部门的经理通常最关心的比例关系是( )。A.(B+C)/(A+B+C+D)B.(A+B)/(A+B+C+D)C.A/(A+D)D.B/(B+D)

关于录用决策,下列陈述正确的是()。A:用人单位一般将错误的人员拒绝看得比错误接受更严重B:当人事部门与用人部门在人选问题上意见冲突时,以人事部门的意见为准C:尽可能地选择具有与组织文化相吻合的个性特点的求职者,即使他们缺乏相应的知识背景和工作经验D:录用决策是最终的用人决策

如果把预测因子的分数与工作绩效标准的分数进行对照可绘制成图6-1(其中A、B、C、D是每种决策类型中的人数),那么在录用决策时,用人部门的经理通常最关心的比例关系是(  )。A.(B+C)/(A+B+C+D)B.(A+B)/(A+B+C+D)C.A/(A+D)D.B/(B+D)

关于确定录用标准,不正确的陈述是( )。A.人们一般把“错误接受”看得比“错误拒绝”更严重B.决策正确性适当的指标是:正确接受的决策在总的“接受”决策中所占的比例。C.决策正确性适当的指标公式:PCACC = A/(A + D)D.决策正确性适当的指标公式:PCTOT = A/(A + D.

用标准,错误的陈述是( )。A.人们一般把“错误接受”看得比“错误拒绝”更严重B.决策正确性适当的指标是:正确接受的决策在总的“接受”决策中所占的比例。C.决策正确性适当的指标公式:PCACC = A/(A + D)D.决策正确性适当的指标公式:PCTOT = A/(A + D)

在确定录用标准时,如果把预测因子的分数与工作绩效标准的分数进行对照,所得到的结果有四种,以下说法正确的是()。A:人们通常把错误拒绝看得比错误接受更严重B:决策正确性的指标之一是正确接受的决策在总的“接受”决策中所占的比例C:决策正确性的指标之一是错误接受的决策与总的决策数量之比D:决策正确性的指标是错误决策与总的决策数量之比

下列关于标准分数的描述中,错误的是()A.有实际单位B.标准分数的值可正可负C.所有原始分数的Z分数之和为零,Z分数的平均数为零D.若原始分数呈正态分布,则转换得到的所有Z分数值是标准正态分布

关于标准分数描述错误的是A.-组数据转换得到的Z分数的平均值为0B.-组数据转换得到的Z分数的标准差是原始数据的标准差的平方根C.Z分数无实际单位,是以标准差为单位的一个相对量D.标准分数具有可加性的特点

关于确定录用标准,正确的陈述是( )。A、人们一般把“错误接受”看得比“错误拒绝”更严重B、决策正确性适当的指标是:正确接受的决策在总的“接受”决策中所占的比例。C、决策正确性适当的指标公式:PCACC=A/(A+D)D、决策正确性适当的指标公式:PCTOT=A/(A+D)

假设检验中第二类错误是指()。[2010年中级真题]A、接受正确原假设B、拒绝正确原假设C、接受错误原假设D、假设设立不正确

假设检验中第二类错误是指()A、接受正确原假设B、拒绝正确原假设C、接受错误原假设D、假设设立不正确

功效曲线提供了()的概率。A、正确地接受原假设B、错误地接受原假设C、正确地拒绝备择假设D、正确地拒绝原假设

关于假设检验,正确的说法有()。A、如果接受了H0就说明H0是正确的B、即使接受了H0,H0也有可能是错误的C、拒绝域和接受域是互斥的D、在不同条件下应选择不同的检验统计量

关于确定录用标准,错误的陈述是()A、人们一般把“错误接受”看得比“错误拒绝”更严重B、决策正确性适当的指标是:正确接受的决策在总的“接受”决策中所占的比例C、决策正确性适当的指标公式:PCACC=A/(A+D.D、决策正确性适当的指标公式:PCTOT=A/(A+D.

如果把预测因子的分数与工作绩效标准的分数进行对照可绘制成下图(其中A、B、C、D是每种决策类型中的人数),那么在录用决策时,用人部门的经理通常最关心的比例关系是( )。A、(B+C)/(A+B+C+D)B、(A+B)/(A+B+C+D)C、A/(A+D)D、B/(B+D)

在确定录用标准的时候,如果把预测因子的分数与工作绩效标准的分数进行对照,会得到正确接受、正确拒绝、错误接受和错误拒绝四种情况,下列说法正确的是( )。A、决策正确性的指标是错误接受的决策与总的决策之比B、人们通常把错误拒绝看得比错误接受更为严重C、决策正确性的指标之一是正确接受的决策在总接受决策中所占的比例D、决策错误性的指标之一是正确接受的决策与正确拒绝的决策之比

单选题关于各种形式的标准分数,下面说法哪项正确?(  )A不同测验或量表,只要常模团体一样,分数的标准差相同,分数可以比较B分数单位是标准差C标准分数是等距的D离差智商也是一种转换形式的标准分数E以上都对

单选题关于确定录用标准,错误的陈述是()A人们一般把“错误接受”看得比“错误拒绝”更严重B决策正确性适当的指标是:正确接受的决策在总的“接受”决策中所占的比例C决策正确性适当的指标公式:PCACC=A/(A+D.D决策正确性适当的指标公式:PCTOT=A/(A+D.

单选题假设检验中第二类错误是指()。A接受正确原假设B拒绝正确原假设C接受错误原假设D假设设立不正确

单选题在确定录用标准的时候,如果把预测因子的分数与工作绩效标准的分数进行对照,会得到正确接受、正确拒绝、错误接受和错误拒绝四种情况,下列说法正确的是( )。A决策正确性的指标是错误接受的决策与总的决策之比B人们通常把错误拒绝看得比错误接受更为严重C决策正确性的指标之一是正确接受的决策在总接受决策中所占的比例D决策错误性的指标之一是正确接受的决策与正确拒绝的决策之比

多选题关于确定录用标准,正确的陈述是()。A人们一般把“错误接受”看得比“错误拒绝”更严重B决策正确性适当的指标是:正确接受的决策在总的“接受”决策中所占的比例。C决策正确性适当的指标公式:PCACC=A/(A+D)D决策正确性适当的指标公式:PCTOT=A/(A+D)