依法判定的估价对象状况应当是估价对象的实际状况，不应该是合同、招标文件中约定的状况。（ ）
依法判定的估价对象状况应当是估价对象的实际状况，不应该是合同、招标文件中约定的状况。（ ）
参考解析
解析：本题考查的是合法原则。依法判定的估价对象状况通常是估价对象实际状况，但也可能不是实际状况，而是有关合同、招标文件等中约定的状况或者根据估价目的的需要设定的状况。
相关考题：
回顾性房地产估价，其股价对象状况和房地产市场状况常见的关系是（ ）。A．估价对象状况为过去，房地产市场状况为现在B．估价对象状况为现在，房地产市场状况为现在C．估价对象状况为过去，房地产市场状况为过去D．估价对象状况为现在，房地产市场状况为过去
回顾性房地产估价，其估价对象状况和房地产市场状况常见的关系是（ ）。A．估价对象状况为过去，房地产市场状况为现在B．估价对象状况为现在，房地产市场状况为现在C．估价对象状况为过去，房地产市场状况为过去D．估价对象状况为现在，房地产市场状况为过去
关于合法原则具体应用的说法，错误的是（ ）。A.估价对象的状况应依法判定，可以不是实际状况B.抵押估价中具有合法权属证明的房地产都可以作为估价对象C.未经登记的房地产经政府有效认定处理后可以作为征收估价对象D.司法鉴定估价中被查封的房地产不应考虑查封因素的影响
关于房地产估价合法原则及其运用的说法，正确的是（）。A.只有合法的房地产才能成为估价对象B.估价对象状况必须是实际状况C.以公益为目的学校教学楼可以作为抵押评估对象D.估价结果应是在依法判走的估价对象状况下的价值或价格
关于房地产估价合法原则及其运用的说法，正确的是（ ）。A、只有合法的房地产才能成为估价对象B、估价对象状况必须是实际状况C、以公益为目的的学校教学楼可以作为抵押评估对象D、评估价值应是在依法判定的估价对象状况下的价值或价格
现状为在建工程，可能同时存在下列哪几种估价？（）A、估价时点为现在，估价对象为现时状况下的估价B、估价时点为现在，估价对象为未来状况下的估价C、估价时点为过去，估价对象为过去状况下的估价D、估价时点为未来，估价对象在未来状况下的估价E、估价时点为过去，估价对象在未来状况下的估价
回顾性房地产估价，其估价对象状况和房地产市场状况常见的关系是（ ）。A、估价对象状况为过去，房地产市场状况为现在B、估价对象状况为现在，房地产市场状况为现在C、估价对象状况为过去，房地产市场状况为过去D、估价对象状况为现在，房地产市场状况为过去
现状为在建工程的房地产，由于估价目的不同，同时存在着3种估价，分别是（）。A、估价时点为现在，估价对象为现时状况B、估价时点为现在，估价对象为未来状况C、估价时点为未来，估价对象为未来状况D、估价时点为未来，估价对象为现时状况E、估价时点为现在，估价对象为历史状况
多选题现状为在建工程，可能同时存在下列哪几种估价？（）A估价时点为现在，估价对象为现时状况下的估价B估价时点为现在，估价对象为未来状况下的估价C估价时点为过去，估价对象为过去状况下的估价D估价时点为未来，估价对象在未来状况下的估价E估价时点为过去，估价对象在未来状况下的估价
单选题评估用于产权调换房屋为期房的价值时，价值时点和估价对象的状况匹配正确的是（ ）。A价值时点为现在，估价对象状况为现在状况B价值时点为现在，估价对象状况为未来状况C价值时点为未来，估价对象状况为现在状况D价值时点为未来，估价对象状况为未来状况
单选题关于房地产估价合法原则及其运用的说法，正确的是（ ）。A只有合法的房地产才能成为估价对象B估价对象状况必须是实际状况C以公益为目的学校教学楼可以作为抵押评估对象D估价结果应是在依法判定的估价对象状况下的价值或价格
单选题关于合法原则具体应用的说法，错误的是（ ）。A估价对象的状况应依法判定，但可以不是实际状况B抵押估价中具有合法权属证明的房地产都可以作为估价对象C未经登记的房地产经政府有效认定处理后可以作为征收估价对象D司法鉴定估价中被查封的房地产不应考虑查封因素的影响
单选题评估期房的价值时，( )。A估价时点为现在，估价对象为现时状况B估价时点为现在，估价对象为未来状况C估价时点为未来，估价对象为未来状况D估价时点为未来，估价对象为现时状况