Achenbach儿童行为量表所评定的儿童行为问题是诊断性质,所赋予的因子名代表临床相应的心理障碍。() 此题为判断题(对，错)。
评估多动性障碍儿童最常用的行为量表是A、韦氏儿童智力量表B、Conners儿童行为量表C、Achenbach儿童行为量表D、儿童感觉统合检核表E、艾森克个性问卷
对注意缺陷多动障碍患儿的量表评定下列说法不正确的是A、瑞文测试B、感觉统合核对表C、Achenbach儿童行为量表D、FIM量表E、希内智测法
常用临床儿童行为评定量表有()。A、儿童适应行为评定量表B、Conners儿童行为量表C、Rutter儿童行为量表D、Achenbach儿童行为量表
哪项不是注意缺陷多动障碍患儿心理评定量表A．Conners父母问卷B．教师用量表C．Achenbach儿童行为量表D．CARS评定量表E．韦克斯勒儿童智力量表
Achenbach儿童行为量表，或称儿童行为清单的英文缩写是（ ）。A．BRMSB．CBCLC．BPRSD．WCIS
Achenbach儿童行为量表，也称儿童行为清单，其英文缩写为（ ）。(A) WPPSI (B) CRT(C) CBCL (D) WCST
由Schoplen编制，15项内容组成、由检者使用的评定量表是（）。A、Achenbach儿童行为量表B、儿童孤独症家长评定量表C、儿童孤独症评定量表D、儿童社交焦虑量表（SASC）
筛查儿童行为问题用得最广泛的量表是（）。A、Achenbach儿童行为量表B、Conners儿童行为问卷C、NYLS3岁-7岁儿童气质问卷D、儿童社交焦虑量表（SASC）
Achenbach儿童行为量表由美国心理学家Achenbach等研制而成，用于评定（）少年儿童的行为。A、7～15岁B、6～16岁C、4～16岁D、16岁以上成人E、5～75岁
Achenbach儿童行为量表共有4种表格，包括（）。A、家长用表B、老师用表C、同学用表D、年长儿童自评量表
Achenbach儿童行为量表，不对儿童少年儿童（）进行测评。A、社会能力B、行为问题C、认知能力D、情绪问题
Achenbach儿童行为量表所评定的儿童行为问题是诊断性质，所赋予的因子名代表临床相应的心理障碍。
美国心理学家在1970年编制，用于测查4岁-16岁儿童的社会能力和行为问题的量表是（）。A、Achenbach儿童行为量表B、Conners儿童行为问卷C、NYLS3岁-7岁儿童气质问卷D、儿童社交焦虑量表（SASC）
哪项不是注意缺陷多动障碍患儿心理评定量表（）A、Conners父母问卷B、教师用量表C、Achenbach儿童行为量表D、CARS评定量表E、韦克斯勒儿童智力量表
孤独症评定量表是（）A、Conners父母问卷B、教师用量表C、Achenbach儿童行为量表D、CARS评定量表E、韦克斯勒儿童智力量表
我国修订的Achenbach儿童行为量表，是适合于（）儿童的家长用表。A、2～3岁B、4～18岁C、4～16岁D、5～18岁
评估多动症的常用量表是（）A、Achenbach儿童行为量表B、儿童诊断用检查提纲C、Sehaffer儿童用大体评定量表D、Conners儿童行为量表E、Angold儿童少年精神科评定量表
注意缺陷多动障碍智力测验项目包括（）A、学习成就B、教师用量表及Achenbach儿童行为量表C、Conners父母问卷D、语言功能评定E、注意测定
多选题Achenbach儿童行为量表共有4种表格，包括（）。A家长用表B老师用表C同学用表D年长儿童自评量表
判断题Achenbach儿童行为量表，主要用于4～16岁儿童少年儿童行为问题的筛查和社会能力的评估。A对B错
单选题Achenbach儿童行为量表，也称儿童行为清单，其英文缩写为（）。AWPPSIBCRTCCBCLDWCST
判断题Achenbach儿童行为量表所评定的儿童行为问题是诊断性质，所赋予的因子名代表临床相应的心理障碍。A对B错
多选题注意缺陷多动障碍智力测验项目包括（）A学习成就B教师用量表及Achenbach儿童行为量表CConners父母问卷D语言功能评定E注意测定
单选题Achenbach儿童行为量表由美国心理学家Achenbach等研制而成，用于评定（）少年儿童的行为。A7～15岁B6～16岁C4～16岁D16岁以上成人E5～75岁
多选题Achenbach儿童行为量表共有4种表格，包括（ ）。A学生用B老师用C家长用D年长儿童自评
单选题Achenbach儿童行为量表，不对儿童少年儿童（）进行测评。A社会能力B行为问题C认知能力D情绪问题