适合于本案例的咨询方法是（　　）A 、 认知行为疗法B 、 求助者中心疗法C 、 厌恶疗法D 、 阳性强化法

适合于本案例的咨询方法是（　　）

A 、 认知行为疗法
B 、 求助者中心疗法
C 、 厌恶疗法
D 、 阳性强化法

参考解析

解析：认知行为治疗是一组通过改变思维和行为的方法来改变不良认知，达到消除不良情绪和行为的短程的心理治疗方法。根据案例分析，求助者存
在认知错误。

相关考题：

请教教师资格考试判断题:教师用来增长自己整合能力的方式是多种多样的,比如观摩或者案例分析适合于传 5.教师用来增长自己整合能力的方式是多种多样的，比如观摩或者案例分析适合于传授知识性的东西，讲演适合于掌握技能性的东西，反思或者活动适合于态度的转变。
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在本案例中商定的咨询方案内容包括( )。(A) 咨询目标(B) 咨询地点(C) 所用方法(D) 咨询时间
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在本案例中，要建立良好的咨询关系，其基础是( )。(A) 咨询态度(B) 咨询理论(C) 咨询方法(D) 咨询技能
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本案例中，心理咨询师改变求助者信念的方法是( )。(A) 自我管理程序(B) 语义分析(C) 产婆术式辩论(D) 认知重组
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在本案例咨询中，可能影响咨询效果的因素包括( )。(A) 咨询师的理论知识(B) 求助者的性别(C) 所采用的方法技术(D) 求助者的年龄
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该案例中最妥当的咨询方法是( )。(A) 认知行为疗法(B) 厌恶疗法(C) 系统脱敏疗法(D) 暴露疗法
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在本案例中，恰当的咨询阶段划分是( )。(A) 初诊—诊断—制订目标—咨询(B) 诊断—咨询—巩固(C) 诊断—制订方案—咨询—评估(D) 诊断—咨询—评估
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心理咨询案例记录可以分为( )。多选A. 心理测量的案例记录B. 总结几次咨询情况的记录C. 每次的案例记录D. 咨询终结或中断时的记录
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本案例中咨询师做咨询总结的时候，应围绕（　　）进行。A 、 咨询目标B 、 咨询中的问题C 、 咨询效果D 、 咨询过程
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心理咨询案例记录可以分为（）。A.心理测量的案例记录B.每次的案例记录C.总结几次咨询情况的记录D.咨询终结或中断时的记录
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针对本案例的咨询方案应该包括（　　）。 A.咨询的目标B.咨询的次数C.咨询的方法D.咨询的费用
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在本案例中咨询方案应包括（　　）。A.咨询目标B.咨询地点C.所用方法D.咨询时间
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以下哪些工作方式体现了生殖健康咨询职业道德中的“以人为本”原则？（）A、设立单独的咨询间B、咨询过程中积极鼓励咨询对象讲述C、咨询员每天接触的案例很多，对接近相同情况的咨询听到一半介绍即可D、咨询员在候诊厅大声呼叫生殖道感染咨询对象的名字
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下列适合于旅游企业管理人员的培训方法，包括（）。A、情景培训法B、案例研究C、工作指导性培训D、工作轮换
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适合于个体咨询的对象就适合于团体咨询。
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最适合于培训决策技能的培训方法是（）A、使用挂图B、小组讨论C、演示与模拟D、案例分析E、角色扮演
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心理咨询案例记录可以分为（）。A、心理测量的案例记录B、每次的案例记录C、总结几次咨询情况的记录D、咨询终结或中断时的记录
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适合于培养团队精神的人力资源开发方法是（）A、讲授法B、案例研究法C、游戏法D、电脑视听法
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下列适合于饭店管理人员的培训方法，包括（）。A、情景培训法B、案例研究C、工作指导性培训D、工作轮换
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咨询活动的两个必备条件是（）A、咨询需求和咨询供给B、咨询单位和咨询工程师C、知识库和案例库D、咨询市场和咨询单位
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多选题在本案例中商定咨询方案内容应该包括（　　）。A咨询目标B咨询地点C咨询方法D咨询时间
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单选题适合于培养团队精神的人力资源开发方法是（）A讲授法B案例研究法C游戏法D电脑视听法
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单选题最适合于培训决策技能的培训方法是（）A使用挂图B小组讨论C演示与模拟D案例分析E角色扮演
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多选题多选：在本案例中商定咨询方案内容应该包括（　　）。A咨询目标B咨询地点C咨询方法D咨询时间
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判断题适合于个体咨询的对象就适合于团体咨询。A对B错
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多选题下列适合于旅游企业管理人员的培训方法，包括（）。A情景培训法B案例研究C工作指导性培训D工作轮换
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多选题心理咨询案例记录可以分为（）。A心理测量的案例记录B每次的案例记录C总结几次咨询情况的记录D咨询终结或中断时的记录
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