将整体分解为不同部分、要素或层次的思维方法是(  )A.比较B.分类C.综合D.分析

将整体分解为不同部分、要素或层次的思维方法是(  )

A.比较
B.分类
C.综合
D.分析

参考解析

解析:

相关考题:

将事物整体分解为各个部分、要素或层次,分别抽取其个别属性加以考察,从而认识事物本质的思维方法是( )A.比较方法B.演绎方法C.分析方法D.综合方法

在人脑中把事物或对象的整体分解为各个部分或属性的思维过程,成为抽象。 () 此题为判断题(对,错)。

分析方法是把客观事物的整体分解为各个部分、方面、要素,以便逐个加以研究的思维方法。() 此题为判断题(对,错)。

在头脑中把事物的整体分解为各个部分或各个属性的思维过程是A.分析B.综合C.抽象D.概括

在头脑中把事物的整体分解为各个部分、方面或个别特征的思维过程是( )A.分析B.抽象C.比较D.概括

()强调把整体分解为若干要素,然后对每一个要素进行具体分析。只有把整体分解为若干要素,对各个要素加以仔细分析、研究,才能准确地掌握整体的发展规律。A、整体分析法B、分解分析法C、动态分析法D、层次分析法

将研究对象的整体分为各个部分、方面、因素和层次,并分别加以考察,从而认识事物本质的思维方法是()A、演绎B、归纳C、分析D、综合

将研究对象旳整体分为各个部分、方面、因素和层次,并分别加以考察,从而认识事物本质旳思维方法是()A、演绎B、归纳C、分析D、综合

分析的方法就是把整体分解为各个部分、方面或要素,以便逐个加以研究的思维方法。()

在思维中把认识的对象分解为不同的组成部分、方面,对它们分别加以研究的方法是()A、分析方法B、综合方法C、归纳方法D、演绎方法

在人脑中把事物或对象的整体分解为各个部分或属性的思维过程,称为抽象。

把整体分解为部分并逐个加以研究的思维方法称为()。

()是把整体分为部分,把复杂的事物分解成为简单要素,然后分别对部分或简单要素加以研究的一种思维方法A、分析法B、综合法C、归纳法D、演绎法

小学生在思维过程中把整体分解为部分,把复杂的事物分解为简单的要素,或将它的各种属性,各个方面及其等区分开的过程是()。A、分析B、综合C、分类D、具体化

将客观事物整体分解为部分或要素,并根据事物之间或事物内部各要素之间的特定关系,通过推理、判断,达到认识事物目的的一种逻辑思维方法称为()。

( )指将已有的关于事物的各个部分和要素联结成一个整体加以考察,从对整体的认识而把握事物本质和整体特征的思维方法。A、比较B、分析C、分类D、综合

将事物整体分解为各个部分、要素或层次,分别抽取其个别属性加以考察,从而认识事物本质的思维方法是()。A、比较方法B、演绎方法C、分析方法D、综合方法

在头脑中把事物整体分解为各个部分进行思考的思维过程称为()

填空题将客观事物整体分解为部分或要素,并根据事物之间或事物内部各要素之间的特定关系,通过推理、判断,达到认识事物目的的一种逻辑思维方法称为()。

单选题( )指将已有的关于事物的各个部分和要素联结成一个整体加以考察,从对整体的认识而把握事物本质和整体特征的思维方法。A比较B分析C分类D综合

单选题将研究对象旳整体分为各个部分、方面、因素和层次,并分别加以考察,从而认识事物本质旳思维方法是()A演绎B归纳C分析D综合

单选题将研究对象的整体分为各个部分、方面、因素和层次,并分别加以考察,从而认识事物本质的思维方法是()A演绎B归纳C分析D综合

单选题将事物整体分解为各个部分、要素或层次,分别抽取其个别属性加以考察,从而认识事物本质,这种思维方法是(  )。A比较方法B演绎方法C分析方法D综合方法

单选题将事物整体分解为各个部分、要素或层次,分别抽取其个别属性加以考察,从而认识事物本质的思维方法是()。A比较方法B演绎方法C分析方法D综合方法

填空题把整体分解为部分并逐个加以研究的思维方法称为()。

填空题____和____是思维的基本操作过程。____是在头脑中把事物的整体分解为各个不同的部分或不同的特征,分别加以思考的过程。____是在头脑中把各个不同的部分或不同的特征结合起来,组成整体来思考的过程。

单选题小学生在思维过程中把整体分解为部分,把复杂的事物分解为简单的要素,或将它的各种属性,各个方面及其等区分开的过程是()。A分析B综合C分类D具体化