在下列属性中,属于法的本质属性的为( )。A.阶级性 B.国家强制性 C.物质制约性 D.人民性

在下列属性中,属于法的本质属性的为( )。
A.阶级性 B.国家强制性 C.物质制约性 D.人民性


参考解析

解析:【详解】
法的本质属性为统治阶级意志性和物质制约性。其他属性都是这两个属性在不同方面 的反映,是这两个属性的表现形式。

相关考题:

下列选项中属于法的本质属性的是() A.法是民族精神的体现B.法是统治阶级意志的体现C.法是公共意志的体现D.法是神的意志的体现

婚姻家庭关系是以两性结合为前提,以血缘关系为纽带的社会关系。下列表述哪一个是正确的()。A.社会属性是婚姻家庭关系的本质属性B.自然属性是婚姻家庭关系的本质属性C.经济属性是婚姻家庭关系的本质属性D.政治属性是婚姻家庭关系的本质属性

概念的内涵是反映在概念中的对象的A. 个别属性B. 特殊属性C. 本质属性D. 非本质属性

教学过程中,教师为让学生掌握知识的本质意义,需要变换知识的呈现方式,其中本质属性保持恒在,而非本质属性可有可无。这在心理学中称为( )。A.比较B.变式C.概括D.直观

性格是个体的(),在个体心理特征中起核心作用 A.社会属性B.本质属性C.自然属性D.内在属性

下列各项中,属于管理会计假设的有() A.本质属性假设B.时间属于假设C.空间属于假设D.多种计量单位假设

从许多事物中舍弃个别的、非本质属性,抽出共同的、本质的属性方法指的是( )A.分析法B.综合法C.比较法D.抽象法E.归纳法

教师资格考试:在教学中不断变换同类事物的非本质属性,以便突出本质属性的方法称为( ) 在教学中不断变换同类事物的非本质属性,以便突出本质属性的方法称为(  )A.变化B.改变C.变式D.突出

法有本质属性与非本质属性之分,下列哪些属于法的非本质属性?(  )A.法的规范性B.法的强制性C.法的普遍性D.法的物质制约性

在下列属性中,属于法的本质属性的有(  )。A.国家强制性B.人民性C.统治阶级意志性D.物质制约性

天道与人道的统一在于天、人、万物所具有的永恒的根本规律,以及具有共同的最原初的本质属性,这种本质属性在天而言是“道”,在人而言是“仁”,而在人类社会的表现则为“()”。A、德B、礼C、学D、法

国家强制性是法的本质属性。

变式是变换同类事物的()。A、本质属性B、非本质属性C、表面属性D、表面特征

在萨氏理论中,“本座”的含义具体是指()A、法与国家间的联系B、法与国家间的隶属关系C、法律关系的本质属性D、法律关系自身所应该适用的法

在教学中不断变换同类事物的非本质属性,以便突出本质属性的方法称为()。A、变化B、改变C、变式D、突出

属于法的本质属性的有()A、阶级性B、强制性C、规范性D、预测性

“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”这句话说明()。A、自然属性是人的本质属性B、自然属性和社会属性都是人的本质属性C、社会属性是人的本质属性D、自然属性和社会属性都不是人的本质属性

法的本质属性是阶级性,此外,法还有()。

填空题法的本质属性是阶级性,此外,法还有()。

多选题在下列属性中,属于法的本质属性的有(  )。A国家强制性B人民性C阶级性D物质制约性E规范性

单选题属于法的本质属性的是()。A阶级性B公开性C普遍性D规范性

单选题“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”这句话说明(  )。A自然属性是人的本质属性B自然属性和社会属性都是人的本质属性C社会属性是人的本质属性D自然属性和社会属性都不是人的本质属性

单选题教学过程中,教师为让学生掌握知识的本质意义,需要变换知识的呈现方式,其中本质属性保持恒在,而非本质属性可有可无。这在心理学中称为(  )。A比较B变式C概括D直观